حقيبة التدريبية
الكفاءة والفعالية في الأداء التعليمي والتدريس من بُعد
ثلاثة أيام (15 ساعة تدريبية)

تتضمن الحقيبة الملفات التالية:

  1. شرائح العرض PowerPoint
  2. دليل المدرب Word
  3. مذكرة المتدرب Word
  4. أوراق العمل Word
  5. الدليل التعريفي للحقيبة Word
  6. الاختبار القبلي والبعدي Word
  7. استمارة تقييم دورة تدريبية Word

جميع الملفات مفتوحة وقابلة للتعديل

 

الهدف العام:

تمكين المشاركين من تطوير كفاءتهم المهنية في الأداء التعليمي والتدريس عن بُعد من خلال توظيف استراتيجيات حديثة، وأدوات رقمية فعّالة، وآليات تقييم مناسبة تضمن جودة التعلم وتحسين نواتجه.

 

الأهداف التفصيلية:

فهم أسس التدريس الفعّال في بيئات التعلم عن بُعد
تمييز الفروق بين التعليم التقليدي والتعليم الإلكتروني والتعليم المدمج
توظيف استراتيجيات تدريس تفاعلية مناسبة للتعلم عن بُعد
استخدام أدوات ومنصات رقمية لدعم عملية التدريس والتعلم
تصميم أنشطة تعليمية رقمية محفزة للتعلم الذاتي والتعاوني
إدارة الصف الافتراضي بكفاءة وضبط التفاعل والمشاركة
تطبيق أساليب تقييم مناسبة لقياس تعلم الطلبة عن بُعد
بناء خطة درس رقمية متكاملة تراعي معايير الجودة في التعليم الإلكتروني

 

الفئة المستهدفة:

المعلمون والمعلمات
مشرفو التعليم الإلكتروني
مديرو ووكلاء المدارس
منسقو التعلم عن بُعد
المدربون التربويون

 

الأساليب التدريبية:

عروض تقديمية تفاعلية
نقاشات جماعية وحالات عملية
ورش عمل تطبيقية
محاكاة صف افتراضي
دراسات حالة واقعية

 

مخرجات البرنامج:

نموذج خطة درس رقمية جاهزة للتطبيق
قائمة بأفضل الممارسات في التدريس عن بُعد
خطة إدارة صف افتراضي فعّالة
آلية مقترحة لتقييم تعلم الطلبة عن بُعد

 

المحاور التدريبية:

اليوم التدريبي الأول:

الجلسة التدريبية الأولى: مدخل إلى التعليم والتدريس عن بُعد

مفهوم التعليم عن بُعد وأهميته في العصر الرقمي
أنماط التعلم الإلكتروني والتعلم المدمج
أدوار المعلم في بيئة التعلم الافتراضية
معايير الجودة في التدريس عن بُعد

الجلسة التدريبية الثانية: الكفاءة المهنية للمعلم في التعليم الإلكتروني

مهارات التواصل الرقمي الفعّال
إدارة التفاعل والمشاركة في الصف الافتراضي
تحفيز المتعلمين عن بُعد
التعامل مع التحديات التقنية والتربوية

 

اليوم التدريبي الثاني:

الجلسة التدريبية الأولى: استراتيجيات التدريس الفعّال عن بُعد

التعلم التعاوني عبر المنصات الرقمية
التعلم القائم على المشروعات
التعلم القائم على المشكلات
التعلم الذاتي الموجّه

الجلسة التدريبية الثانية: أدوات وتقنيات التعليم الإلكتروني

منصات إدارة التعلم
أدوات التواصل المرئي والتفاعلي
أدوات إنشاء المحتوى الرقمي
أدوات التقييم التكويني والختامي

 

اليوم التدريبي الثالث:

الجلسة التدريبية الأولى: تصميم الدروس الرقمية وإدارة الصف الافتراضي

خطوات تصميم درس إلكتروني فعّال
بناء أنشطة تعليمية تفاعلية
إدارة الوقت داخل الحصة الافتراضية
ضبط السلوك والمشاركة الرقمية

الجلسة التدريبية الثانية: التقييم والتحسين المستمر في التعليم عن بُعد

أساليب تقييم تعلم الطلبة إلكترونياً
بناء أدوات تقويم مناسبة للتعلم الرقمي
تحليل نتائج التقييم وتحسين الأداء التدريسي
خطة تطوير مهني للمعلم في التدريس عن بُعد