حقيبة التدريبية
تأهيل وتثقيف الطفل اليتيم
ثلاثة أيام (15 ساعة تدريبية)
تتضمن الحقيبة الملفات التالية:
- شرائح العرض PowerPoint
- دليل المدرب Word
- مذكرة المتدرب Word
- أوراق العمل Word
- الدليل التعريفي للحقيبة Word
- الاختبار القبلي والبعدي Word
- استمارة تقييم دورة تدريبية Word
جميع الملفات مفتوحة وقابلة للتعديل
الهدف العام:
تمكين المشاركين من فهم احتياجات الطفل اليتيم النفسية والاجتماعية والتربوية، وبناء برامج تأهيل وتثقيف متكاملة تعزز نموه المتوازن، وتدعم اندماجه المجتمعي، وتكفل له حياة كريمة ومستقرة.
الأهداف التفصيلية:
التعرف على مفهوم اليُتم وأبعاده النفسية والاجتماعية.
فهم مراحل النمو لدى الطفل اليتيم واحتياجاته الخاصة.
اكتساب مهارات التعامل التربوي والنفسي مع الطفل اليتيم.
تصميم برامج تأهيل تربوي وثقافي مناسبة للفئة العمرية.
تعزيز مهارات التواصل والدعم النفسي للطفل اليتيم.
بناء خطط متابعة وتقييم لبرامج التأهيل والتثقيف.
تعزيز دور الأسرة البديلة أو المؤسسة في رعاية الطفل اليتيم.
تنمية قيم الانتماء والثقة بالنفس لدى الطفل اليتيم.
الفئة المستهدفة:
الأخصائيون الاجتماعيون والنفسيون.
العاملون في دور الأيتام ومؤسسات الرعاية.
المربون والمعلمون.
المشرفون على برامج الكفالة والرعاية البديلة.
المتطوعون والعاملون في الجمعيات الخيرية.
الأساليب التدريبية:
عروض تقديمية تفاعلية.
مناقشات جماعية موجهة.
ورش عمل تطبيقية لتصميم برامج تأهيل.
دراسات حالة واقعية.
تمارين لعب أدوار (Role Play).
تحليل سيناريوهات تربوية ونفسية.
أنشطة عمل جماعي وتبادل خبرات.
مخرجات البرنامج:
نموذج خطة تأهيل فردية لطفل يتيم.
برنامج تثقيفي تربوي متكامل مناسب للفئة العمرية.
دليل مبسط للتعامل النفسي مع الطفل اليتيم.
آلية متابعة وتقييم لبرامج الرعاية.
خطة تعاون بين الأسرة البديلة والمؤسسة والمجتمع.
المحاور التدريبية:
اليوم التدريبي الأول:
الجلسة التدريبية الأولى: مدخل إلى رعاية الطفل اليتيم
مفهوم اليُتم وأبعاده الشرعية والاجتماعية.
الاحتياجات النفسية والاجتماعية للطفل اليتيم.
تأثير الفقد على النمو النفسي والسلوكي.
دور المجتمع في رعاية الطفل اليتيم.
الجلسة التدريبية الثانية: مراحل النمو واحتياجات الطفل اليتيم
مراحل النمو الجسدي والعقلي والانفعالي.
الاحتياجات التربوية والتعليمية.
الاحتياجات الاجتماعية والعاطفية.
دور الأسرة البديلة والمؤسسة في تلبية الاحتياجات.
اليوم التدريبي الثاني:
الجلسة التدريبية الأولى: أساليب التأهيل النفسي والاجتماعي
التعامل مع الصدمات والفقد.
تعزيز الثقة بالنفس والانتماء.
بناء العلاقات الإيجابية مع الأقران.
إدارة السلوكيات الصعبة لدى الطفل.
الجلسة التدريبية الثانية: تصميم برامج التثقيف والتأهيل
مبادئ تصميم البرامج التربوية.
بناء أنشطة تعليمية وثقافية مناسبة.
تعزيز المهارات الحياتية لدى الطفل.
دمج القيم الأخلاقية والاجتماعية في البرامج.
اليوم التدريبي الثالث:
الجلسة التدريبية الأولى: دور الأسرة البديلة والمؤسسة
بناء بيئة آمنة وداعمة للطفل.
التعاون بين الأسرة والمؤسسة والمدرسة.
متابعة تطور الطفل وتقييم احتياجاته.
إدارة التحديات في رعاية الطفل اليتيم.
الجلسة التدريبية الثانية: التطبيق العملي وبناء منظومة رعاية متكاملة
إعداد خطة تأهيل فردية لطفل يتيم.
تصميم برنامج تثقيفي تطبيقي.
بناء آليات متابعة وتقييم مستمرة.
خطة عملية لتطوير برامج رعاية الأيتام داخل المؤسسة.