الحقيبة التدريبية
مهارات المدرب الإلكتروني الفعّال
خمسة أيام(25ساعة تدريبية)
تتضمن الحقيبة الملفات التالية:
- شرائح العرض PowerPoint
- دليل المدرب Word
- مذكرة المتدرب Word
- أوراق العمل Word
- الدليل التعريفي للحقيبة Word
- الاختبار القبلي والبعدي Word
- استمارة تقييم دورة تدريبية Word
جميع الملفات مفتوحة وقابلة للتعديل
الهدف العام:
- تمكين المشاركين من تطوير المهارات الشخصية والتقنية والتربوية اللازمة لأداء دور المدرب الإلكتروني باحتراف، من خلال توظيف أدوات التعليم الرقمي والتفاعل الافتراضي وتطبيق استراتيجيات التدريب الإلكتروني الحديثة لرفع كفاءة العملية التدريبية وجودة المخرجات التعليمية.
الأهداف التفصيلية:
- التعرف على مفهوم التدريب الإلكتروني وأدوار المدرب الإلكتروني
- فهم خصائص بيئة التعلم الافتراضية ومهارات إدارتها
- اكتساب مهارات التواصل والتحفيز في التدريب عن بُعد
- استخدام الأدوات والمنصات الرقمية في إدارة الجلسات
- توظيف استراتيجيات التعلم النشط في التدريب الإلكتروني
- تصميم أنشطة تفاعلية تعزز المشاركة والانخراط
- تطبيق أدوات التقييم والمتابعة الإلكترونية
- تعزيز مهارات الإقناع والعرض أمام الجمهور الرقمي
الفئة المستهدفة:
- المدربون في مجال التعليم الإلكتروني والتدريب عن بُعد
- مسؤولو وحدات التدريب والتحول الرقمي في المؤسسات
- الأكاديميون والمدربون الراغبون في تطوير مهاراتهم الرقمية
- مختصو التعليم المهني والتقني في البيئات الرقمية
الأساليب التدريبية:
- ورش عمل تطبيقية رقمية
- محاكاة لجلسات إلكترونية حقيقية
- تمارين تفاعلية جماعية
- استخدام أدوات رقمية حديثة
- التدريب بالمشروعات العملية
مخرجات البرنامج:
- القدرة على إدارة جلسات تدريب إلكترونية تفاعلية
- اكتساب مهارات العرض والإلقاء الاحترافي أمام الكاميرا
- استخدام أدوات التحفيز والتقييم الرقمي بكفاءة
- بناء تفاعل فعال مع المتدربين في بيئة رقمية
- إعداد مدرب إلكتروني محترف قادر على قيادة التدريب الرقمي بنجاح
المحاور التدريبية :
اليوم التدريبي الأول: مدخل إلى التدريب الإلكتروني ودور المدرب
الجلسة التدريبية الأولى: مفهوم التدريب الإلكتروني ومجالاته
- تعريف التدريب الإلكتروني ومزاياه وتحدياته
- الفرق بين التدريب التقليدي والإلكتروني
- المتطلبات الأساسية لنجاح التدريب الإلكتروني
- ورشة تفاعلية لتحليل بيئة تدريب إلكتروني ناجحة
الجلسة التدريبية الثانية: أدوار المدرب الإلكتروني ومسؤولياته
- المدرب كميسر وموجه ومصمم تعلم
- مهارات التخطيط والتنظيم في الجلسات الافتراضية
- أهمية الاستعداد الفني والتربوي قبل التدريب
- تمرين عملي لإعداد خطة عمل قبل جلسة إلكترونية
اليوم التدريبي الثاني: مهارات التواصل والتحفيز في البيئة الرقمية
الجلسة التدريبية الأولى: التواصل الفعّال في التدريب الإلكتروني
- استراتيجيات التواصل الرقمي مع المتدربين
- مهارات الإلقاء أمام الكاميرا
- التعامل مع التحديات التقنية والسلوكية
- ورشة عمل لمحاكاة جلسة تفاعلية أمام الكاميرا
الجلسة التدريبية الثانية: تحفيز المتدربين في بيئة التدريب الافتراضية
- بناء بيئة تعلم محفزة
- أساليب تعزيز المشاركة والانخراط
- استراتيجيات التغذية الراجعة الإيجابية
- تمرين جماعي لتصميم نشاط تحفيزي تفاعلي
اليوم التدريبي الثالث: إدارة الجلسات التدريبية الإلكترونية
الجلسة التدريبية الأولى: إدارة الجلسات باستخدام المنصات الرقمية
- إدارة الصفوف الافتراضية عبر Zoom وTeams وMoodle
- تنظيم الوقت وتوزيع الأدوار
- إدارة النقاشات والأنشطة التفاعلية
- ورشة تطبيقية لتنفيذ جلسة إلكترونية مصغرة
الجلسة التدريبية الثانية: استراتيجيات التعلم النشط في التدريب الإلكتروني
- التعلم القائم على المشروعات
- التعلم التعاوني عبر المنصات
- التعلم المصغر Microlearning
- تمرين عملي لتصميم نشاط تعلم نشط إلكتروني
اليوم التدريبي الرابع: التفاعل والتقييم في بيئة التدريب الإلكتروني
الجلسة التدريبية الأولى: التفاعل الافتراضي وبناء المجتمع الرقمي
- أدوات التفاعل عبر الدردشة والسبورات والاختبارات
- بناء مجتمع تعلم افتراضي
- تعزيز روح الفريق والتعاون
- ورشة لإنشاء فصل افتراضي تفاعلي باستخدام الأدوات الرقمية
الجلسة التدريبية الثانية: التقييم والمتابعة الإلكترونية للأداء
- أدوات التقييم الإلكتروني
- متابعة تقدم المتدربين عبر الأنظمة الرقمية
- تحليل نتائج التقييم والتغذية الراجعة
- تمرين جماعي لإعداد نموذج تقييم إلكتروني
اليوم التدريبي الخامس: مهارات العرض والإلقاء الاحترافي للمدرب الإلكتروني
الجلسة التدريبية الأولى: الإلقاء والتقديم عبر المنصات
- مهارات الصوت والصورة والإضاءة
- إعداد المحتوى البصري والشرائح التفاعلية
- لغة الجسد الرقمية وإدارة الانتباه
- ورشة لتسجيل فيديو تدريبي احترافي
الجلسة التدريبية الثانية: تطوير الهوية الرقمية للمدرب الإلكتروني
- بناء العلامة المهنية للمدرب في العالم الرقمي
- توظيف وسائل التواصل الاجتماعي للترويج للدورات
- إدارة السمعة الرقمية والتفاعل مع الجمهور
- المشروع الختامي لإعداد ملف تدريبي رقمي متكامل