الحقيبة التدريبية
استراتيجيات تنمية مهارات القراءة والفهم عند الأطفال
ثلاثة أيام(15) ساعة تدريبية
تتضمن الحقيبة الملفات التالية:
- شرائح العرض PowerPoint
- دليل المدرب Word
- مذكرة المتدرب Word
- أوراق العمل Word
- الدليل التعريفي للحقيبة Word
- الاختبار القبلي والبعدي Word
- استمارة تقييم دورة تدريبية Word
جميع الملفات مفتوحة وقابلة للتعديل
الهدف العام:
- تمكين المعلمين والمربين من تطوير مهارات القراءة والفهم لدى الأطفال من خلال توظيف استراتيجيات تعليمية فعّالة وأساليب تفاعلية حديثة، تساعد الطفل على القراءة بطلاقة، واستيعاب النصوص، وتنمية التفكير التحليلي والإبداعي أثناء القراءة
الأهداف التفصيلية:
- التعرف على مراحل تطور مهارة القراءة لدى الأطفال ومكوناتها الأساسية
- اكتساب استراتيجيات متنوعة لتعليم القراءة والفهم القرائي بطريقة ممتعة وتفاعلية
- توظيف أساليب مبتكرة لربط القراءة بالفهم والتحليل والاستنتاج
- تصميم أنشطة صفية محفزة على القراءة الفاعلة والتفكير النقدي
- معالجة صعوبات القراءة والفهم لدى الأطفال بطرق علمية مدروسة
- تقييم تقدم الأطفال في مهارات القراءة باستخدام أدوات مناسبة لأعمارهم
الفئة المستهدفة:
- معلمو رياض الأطفال والتعليم الأساسي
- أخصائيو التربية الخاصة والتعلم المبكر
- مشرفو البرامج التعليمية والتطوير المهني
- أولياء الأمور الراغبون في دعم أطفالهم لغويًا
الأساليب التدريبية:
- ورش عمل تطبيقية وأنشطة عملية
- تمارين تفاعلية وألعاب لغوية
- مناقشات جماعية ودراسات حالة
- التعلم باللعب والمحاكاة الصفية
- عرض نماذج وأنشطة واقعية من البيئة المدرسية
مخرجات البرنامج:
- امتلاك مجموعة متكاملة من الاستراتيجيات لتعليم القراءة والفهم بفعالية
- القدرة على تحليل أداء الأطفال وتقديم الدعم المناسب لكل مستوى
- تصميم أنشطة قرائية ممتعة وموجهة لتحفيز الأطفال على القراءة المستمرة
- إعداد أدوات تقييم تساعد في متابعة تطور مهارات القراءة والفهم القرائي
المحاور التدريبية:
اليوم التدريبي الأول:
الجلسة التدريبية الأولى: مدخل إلى مهارات القراءة والفهم
- مفهوم القراءة وأهميتها في النمو اللغوي والمعرفي للطفل
- مكونات عملية القراءة من الترميز والطلاقة والفهم
- الفروق الفردية في مهارات القراءة بين الأطفال
الجلسة التدريبية الثانية: مراحل تعلم القراءة
- الانتقال من التعرف على الحروف إلى الفهم العميق للنصوص
- مهارات ما قبل القراءة
- دور المعلم في بناء عادة القراءة الممتعة
اليوم التدريبي الثاني:
الجلسة التدريبية الأولى: استراتيجيات تنمية القراءة
- استراتيجية القراءة الموجهة
- القراءة المشتركة والقراءة الجهرية
- استخدام الصور والقصص في تعليم القراءة
الجلسة التدريبية الثانية: استراتيجيات تنمية الفهم القرائي
- التنبؤ بالمحتوى قبل القراءة
- طرح الأسئلة أثناء القراءة
- تلخيص النصوص ورسم خرائط المفاهيم
- الربط بين الخبرات السابقة ومضمون النص
اليوم التدريبي الثالث:
الجلسة التدريبية الأولى: الأنشطة العملية في تنمية القراءة والفهم
- ألعاب لغوية لتقوية المفردات
- تمارين التتبع البصري والنطق السليم
- أنشطة تحليل القصص واستنتاج المعاني
الجلسة التدريبية الثانية: معالجة صعوبات القراءة والتقويم
- تشخيص مشكلات القراءة الشائعة
- تصميم خطط علاجية فردية للأطفال
- أدوات تقييم وتوثيق تطور مهارات القراءة والفهم