الحقيبة التدريبية
تصميم بيئة تدريبية محفزة وجاذبة للتعلم
خمسة أيام (25 ساعة تدريبية)
تتضمن الحقيبة الملفات التالية:
- شرائح العرض PowerPoint
- دليل المدرب Word
- مذكرة المتدرب Word
- أوراق العمل والأنشطة التطبيقية Word
- الدليل التعريفي للحقيبة Word
- الاختبار القبلي والبعدي Word
- استمارة تقييم دورة تدريبية Word
جميع الملفات مفتوحة وقابلة للتعديل
الهدف العام:
- تمكين المدربين والميسّرين من تصميم بيئة تدريبية محفزة وجاذبة تساهم في رفع مستوى التفاعل والانخراط والتحفيز لدى المتدربين، من خلال تطبيق مبادئ التصميم الإبداعي، والذكاء العاطفي، والعوامل النفسية والبيئية المؤثرة في تجربة التعلم.
الأهداف التفصيلية:
- فهم مفهوم بيئة التعلم المحفزة وأثرها في العملية التدريبية
- تحليل العوامل المادية والنفسية المؤثرة في تفاعل المتدربين
- اكتساب مهارات تصميم الفضاء التدريبي من حيث القاعة والإضاءة والحركة والتفاعل
- تطبيق استراتيجيات التحفيز الداخلي والخارجي في التدريب
- بناء مناخ إيجابي يعزز الثقة والانفتاح لدى المتدربين
- توظيف الأدوات البصرية والتقنيات الحديثة في تعزيز الجاذبية التعليمية
- تصميم أنشطة تفاعلية تحفز المشاركة وتدعم التعلم النشط
- تطوير أسلوب المدرب في إدارة الطاقة والحيوية داخل القاعة التدريبية
الفئة المستهدفة:
- المدربون والميسّرون والمحاضرون
- مسؤولو التدريب والتطوير المؤسسي
- المشرفون التربويون وقادة البرامج التعليمية
- مصممو الحقائب التدريبية والمناهج التفاعلية
- كل من يسعى إلى خلق بيئة تعلم مشوقة وداعمة للابتكار
أساليب التدريب:
- ورش عمل تطبيقية وتمارين جماعية
- تحليل حالات واقعية لبيئات تدريبية ناجحة
- أنشطة تصميم تفاعلي باستخدام أدوات مرئية ورقمية
- عصف ذهني لبناء أفكار جديدة لتحفيز المتدربين
- محاكاة لتجربة تدريبية متكاملة وملهمة
المخرجات المتوقعة:
- امتلاك مهارة تصميم بيئة تدريبية محفزة وجاذبة للتعلم
- تطوير أساليب التحفيز والتفاعل مع المتدربين
- توظيف الأدوات البصرية والرقمية لدعم البيئة التعليمية
- تعزيز التواصل الإيجابي وروح التعاون داخل القاعة
- تحويل بيئة التدريب إلى تجربة تعلم متميزة وملهمة
المحاور التدريبية:
اليوم التدريبي الأول: مفهوم البيئة التدريبية المحفزة
الجلسة التدريبية الأولى: ماهية بيئة التعلم ودورها في التحفيز
- تعريف بيئة التعلم ومكوناتها
- العلاقة بين البيئة التدريبية ومستوى الأداء
- أهمية الجاذبية البصرية والنفسية في نجاح الجلسة
- التمرين التطبيقي: تقييم بيئة تدريبية حالية واقتراح تحسينات
الجلسة التدريبية الثانية: خصائص البيئة المحفزة للتعلم
- التوازن بين الراحة والتحفيز
- التواصل الإيجابي كمكوّن أساسي للبيئة الجاذبة
- مبادئ بناء الثقة والانفتاح بين المدرب والمتدربين
- التمرين التطبيقي: تصميم نموذج لبيئة تدريبية محفزة
اليوم التدريبي الثاني: الأبعاد النفسية والاجتماعية لبيئة التعلم
الجلسة التدريبية الأولى: التحفيز النفسي للمتدربين
- نظرية الاحتياجات ودوافع التعلم
- التحفيز الداخلي والخارجي في التدريب
- إدارة الحالة المزاجية للمجموعة التدريبية
الجلسة التدريبية الثانية: بناء الانسجام الاجتماعي بين المتدربين
- أهمية الانتماء والتفاعل الجماعي
- أساليب تشجيع التعاون والمشاركة
- تمارين كسر الجمود وتعزيز الروابط بين المتدربين
- التمرين التطبيقي: تصميم نشاط يرفع روح الفريق
اليوم التدريبي الثالث: التصميم المادي والبصري للبيئة التدريبية
الجلسة التدريبية الأولى: التصميم الجسدي للقاعة التدريبية
- توزيع المقاعد وأثره في التفاعل
- الإضاءة والألوان والتهوية كعناصر مؤثرة في التركيز
- إدارة الحركة داخل القاعة التدريبية
الجلسة التدريبية الثانية: العناصر البصرية والجمالية في بيئة التعلم
- استخدام الوسائط المرئية واللوحات التفاعلية
- تصميم العروض الجاذبة والمحفزة
- التمرين التطبيقي: إعادة تصميم قاعة تدريبية افتراضية باستخدام أدوات بسيطة
اليوم التدريبي الرابع: أدوات التحفيز والتفاعل داخل القاعة
الجلسة التدريبية الأولى: استراتيجيات تنشيط المتدربين
- دمج الأنشطة القصيرة والألعاب التعليمية
- فترات الاستراحة الذكية وإدارة الطاقة الذهنية
- التحفيز الإيجابي اللفظي وغير اللفظي
الجلسة التدريبية الثانية: دمج التكنولوجيا في البيئة التدريبية المحفزة
- استخدام الأدوات الرقمية مثل Kahoot وMentimeter وMiro
- تفعيل الوسائط السمعية والبصرية في الجلسة
- التمرين التطبيقي: إعداد نشاط رقمي لتحفيز التفاعل
اليوم التدريبي الخامس: بناء بيئة تعلم مستدامة وملهمة
الجلسة التدريبية الأولى: استدامة التحفيز والتطوير المستمر للبيئة
- تقييم فعالية البيئة التدريبية بعد كل دورة
- إشراك المتدربين في تطوير التجربة التدريبية
- المرونة في التصميم والتجديد المستمر
الجلسة التدريبية الثانية: المشروع الختامي التطبيقي
- تصميم بيئة تدريبية متكاملة مادية ونفسية ورقمية
- عرض المشاريع ومناقشتها أمام المجموعة
- تقديم التغذية الراجعة وخطة التحسين المستمرة