حقيبة التدريبية
الافتراضي الواقع المعزز في التعليم (AR & VR in Education)
5 أيام، 25 ساعة تدريبية
تتضمن الحقيبة الملفات التالية:
شرائح العرض PowerPoint
دليل المدرب Word
مذكرة المتدرب Word
أوراق العمل Word
الاختبار القبلي والبعدي Word
الدليل التعريفي للحقيبة Word
نموذج تقييم دورة تدريبية Word
الهدف العام:
تمكين المشاركين من توظيف تقنيات الواقع المعزز (AR) والواقع الافتراضي (VR) بفعالية في العملية التعليمية، من خلال فهم المفاهيم والتطبيقات التربوية، وتصميم بيئات تعلم رقمية تفاعلية، وتحسين تجربة التعلم باستخدام أدوات وتقنيات حديثة.
الأهداف التفصيلية:
يتعرف المشاركون على المفاهيم الأساسية للواقع المعزز والواقع الافتراضي والفروق بينهما.
يستكشف المشاركون أحدث الاتجاهات العالمية في توظيف AR وVR في التعليم.
يطبق المشاركون خطوات تصميم دروس وأنشطة تعليمية باستخدام الواقع المعزز والافتراضي.
يوظف المشاركون تطبيقات وأدوات رقمية متاحة لإنشاء محتوى تفاعلي ثلاثي الأبعاد.
يحلل المشاركون أثر هذه التقنيات على تحفيز المتعلمين ورفع نواتج التعلم.
يخطط المشاركون لتكامل تقنيات الواقع الممتد (XR) ضمن بيئات التعلم المدمج.
الفئة المستهدفة:
المعلمون والمعلمات في مختلف التخصصات
أخصائيو تقنيات التعليم والمحتوى الرقمي
قادة المدارس والمشرفون التربويون
مصممو المناهج الإلكترونية
المدربون والمطورون في التعليم الرقمي
المحاور التدريبية:
اليوم الأول: مدخل إلى تقنيات الواقع المعزز والافتراضي
الجلسة الأولى: المفاهيم والأسس النظرية
تعريف الواقع المعزز والواقع الافتراضي والفرق بينهما
تاريخ تطور تقنيات AR وVR في التعليم
أنواع بيئات الواقع الممتد (XR) ودلالاتها التربوية
عوامل نجاح تطبيق هذه التقنيات في العملية التعليمية
أمثلة دولية على توظيف الواقعين المعزز والافتراضي في التعليم
الجلسة الثانية: مزايا وتحديات الاستخدام التعليمي
فوائد توظيف AR وVR في رفع دافعية المتعلمين
أثر الواقع الافتراضي على الفهم العميق للمفاهيم المجردة
تحديات البنية التحتية والتكلفة والجاهزية التقنية
الأبعاد الأخلاقية والأمنية لاستخدام الواقع الافتراضي في التعليم
تحليل جاهزية المؤسسات التعليمية للتحول نحو بيئات الواقع الممتد
اليوم الثاني: التطبيقات التعليمية العملية
الجلسة الأولى: تطبيقات الواقع المعزز (AR) في التعليم
التعرف على أشهر أدوات وتطبيقات الواقع المعزز مثل Merge Cube وHP Reveal وAR Makr
تصميم محتوى تفاعلي باستخدام الصور ثلاثية الأبعاد والنماذج المجسمة
استخدام AR في تدريس العلوم والهندسة والفنون واللغات
دمج الأنشطة الصفية بالأنشطة المعززة رقمياً
تجارب تعليمية ناجحة في توظيف الواقع المعزز
الجلسة الثانية: تطبيقات الواقع الافتراضي (VR) في التعليم
التعرف على أدوات VR التعليمية مثل Google Expeditions وCoSpaces وClassVR
إنشاء بيئات تعلم افتراضية تحاكي الواقع
تصميم تجارب تعلم غامرة داخل الفصول الافتراضية
الزيارات الميدانية الافتراضية (Virtual Field Trips)
التكامل بين VR والألعاب التعليمية (Gamified VR Learning)
اليوم الثالث: تصميم الدروس والأنشطة التفاعلية
الجلسة الأولى: منهجية تصميم دروس باستخدام AR وVR
تحليل المحتوى التعليمي القابل للتعزيز أو المحاكاة الافتراضية
اختيار الأدوات المناسبة حسب طبيعة الدرس والمادة
إعداد السيناريو التعليمي وتخطيط رحلة التعلم التفاعلية
إنتاج الموارد التفاعلية ثلاثية الأبعاد
تقييم فعالية الأنشطة قبل التنفيذ الميداني
الجلسة الثانية: بناء الأنشطة التطبيقية والمشاريع المصغرة
تنفيذ مشروع صغير باستخدام إحدى أدوات AR التعليمية
تصميم درس نموذجي تفاعلي باستخدام نظارة VR أو الهاتف الذكي
دمج الأصوات والنصوص والصور في المحتوى الافتراضي
اختبار النماذج وتحليل تفاعل المتعلمين معها
تطوير خطة لتطبيق الأنشطة في البيئة الصفية الحقيقية
اليوم الرابع: تكامل AR وVR مع التعليم المدمج والذكاء الاصطناعي
الجلسة الأولى: دمج الواقع المعزز والافتراضي بالتعليم المدمج
العلاقة بين التعليم المدمج وتقنيات الواقع الممتد
تصميم استراتيجيات تعلم قائمة على التجريب والمحاكاة
توظيف المحتوى الافتراضي في الفصول الذكية
التكامل بين الواقع المعزز والواقع الافتراضي لتحقيق تجربة تعلم شاملة
تحديات التطبيق في المدارس والجامعات العربية
الجلسة الثانية: الاتجاهات المستقبلية والتقاطع مع الذكاء الاصطناعي
مفهوم الواقع الممتد (XR) والتعلم الغامر (Immersive Learning)
دور الذكاء الاصطناعي في تطوير محتوى الواقع الافتراضي
تحليل بيانات تفاعل الطلاب في بيئات الواقع الافتراضي
التعليم القائم على البيانات والتكيف الذكي مع المتعلم
استشراف مستقبل تقنيات AR وVR في العقد القادم
اليوم الخامس: المشروع العملي والتقييم النهائي
الجلسة الأولى: المشروع التطبيقي الشامل
إعداد مشروع متكامل يوظف AR أو VR في درس حقيقي
تقديم العروض التفاعلية وتبادل الخبرات بين المتدربين
تطبيق معايير الجودة في التصميم التعليمي الرقمي
تحليل أثر التجربة على تعلم الطلبة
مناقشة الدروس المستفادة وتطوير النماذج المستقبلية
الجلسة الثانية: التقويم الختامي وبناء خطة التطبيق المؤسسي
أدوات تقييم نجاح توظيف AR وVR في المدارس
تصميم خطة عمل مؤسسية لتبني تقنيات الواقع المعزز والافتراضي
قياس الأثر التعليمي للابتكار التكنولوجي
خطة تطوير مهني مستمرة للمعلمين
اختتام الدورة وتقديم التوصيات المستقبلية