حقيبة تدريبية
تقييم الأداء في الأقسام الأكاديمية
خمسة أيام (25 ساعة تدريبية)
تتضمن الحقيبة الملفات التالية:
- شرائح العرض Power Point
- دليل المدرب Word
- مذكرة المتدرب Word
- أوراق العمل Word
- الدليل التعريفي للحقيبة Word
- الاختبار القبلي والبعدي Word
- استمارة تقييم دورة تدريبية Word
جميع الملفات مفتوحة وقابلة للتعديل
الهدف العام:
تمكين المشاركين من تقييم الأداء في الأقسام الأكاديمية.
الأهداف التفصيلية:
- دراسة نشأة الأقسام الأكاديمية
- ابراز أهمية الأقسام الأكاديمية
- التعرف على وظائف الأقسام الأكاديمية
- التعرف على أدوار ومسئوليات رؤساء الأقسام الأكاديمية
- دراسة مفهوم تقييم الأداء الأكاديمي وأهدافه
- ابراز أهمية تقويم عضو هيئة التدريس
- الاطلاع على أغراض التقويم
- تحديد الإطار العام لتطبيق عناصر التقييم
- اكتشاف العناصر الرئيسية لتقييم الأداء.
- التعرف على مستويات التقييم.
- دراسة طرق تقويم أداء أعضاء هيئة التدريس.
- التعرف على طرق تقويم أداء أعضاء هيئة التدريس.
- التعرف على معايير تقييم أداء القيادات الأكاديمية.
- التعرف على معايير تقييم أداء القيادات الإدارية.
- الاطلاع على استمارة تقييم أداء الاقسام الاكاديمية.
الفئة المستهدفة:
- عمداء الكليات ووكلاؤها.
- رؤساء الأقسام الأكاديمية.
- أعضاء هيئة التدريس.
- القيادات الأكاديمية والإدارية.
- العاملون في الجودة والاعتماد الأكاديمي.
الأساليب التدريبية:
- العرض التفاعلي.
- ورش العمل التطبيقية.
- المناقشات الموجهة.
- تحليل نماذج واستبيانات تقييم.
- دراسة حالات أكاديمية واقعية.
مخرجات البرنامج:
- القدرة على تطبيق نظم تقييم الأداء في الأقسام الأكاديمية.
- تحسين جودة الأداء الأكاديمي والإداري.
- تعزيز مهارات التقويم والمتابعة الأكاديمية.
- تطوير آليات اتخاذ القرار المبني على نتائج التقييم.
- دعم متطلبات الجودة والاعتماد الأكاديمي.
المحاور التدريبية:
اليوم التدريبي الأول:
الجلسة التدريبية الأولى: الأقسام الأكاديمية
- نشأة الأقسام الأكاديمية.
- أهمية الأقسام الأكاديمية.
- وظائف الأقسام الأكاديمية.
الجلسة التدريبية الثانية: رؤساء الأقسام الأكاديمية
- دور رئيس القسم الأكاديمي.
- المهام الإدارية والأكاديمية لرئيس القسم.
- التحديات التي تواجه رؤساء الأقسام الأكاديمية.
اليوم التدريبي الثاني:
الجلسة التدريبية الأولى: أدوار ومسؤوليات رؤساء الأقسام الأكاديمية
- التخطيط في الأقسام الأكاديمية.
- التنظيم والتنسيق.
- القيادة الأكاديمية.
الجلسة التدريبية الثانية: المهام الإدارية لرؤساء الأقسام
- اتخاذ القرارات.
- المشاركة وتفويض الصلاحيات.
- الرقابة والتقويم.
اليوم التدريبي الثالث:
الجلسة التدريبية الأولى: تقييم الأداء الأكاديمي
- مفهوم تقييم الأداء الأكاديمي.
- أهداف نظام التقييم الأكاديمي.
- أهمية تقويم عضو هيئة التدريس.
الجلسة التدريبية الثانية: عناصر ومستويات التقييم
- أغراض التقويم الأكاديمي.
- الإطار العام لتطبيق عناصر التقييم.
- العناصر الرئيسة لتقييم الأداء.
- مستويات التقييم الأكاديمي.
اليوم التدريبي الرابع:
الجلسة التدريبية الأولى: تقويم أداء أعضاء هيئة التدريس
- طرق تقويم أداء أعضاء هيئة التدريس.
- مؤشرات الأداء الأكاديمي.
- تحليل نتائج التقويم.
الجلسة التدريبية الثانية: تقييم القيادات الأكاديمية والإدارية
- معايير تقييم أداء القيادات الأكاديمية.
- معايير تقييم أداء القيادات الإدارية.
- الربط بين التقييم والتحسين المستمر.
اليوم التدريبي الخامس:
الجلسة التدريبية الأولى: تقييم الأداء في الأقسام الأكاديمية
- آليات تطبيق التقييم في الأقسام الأكاديمية.
- التحديات المرتبطة بتقييم الأداء الأكاديمي.
- أفضل الممارسات في التقييم الأكاديمي.
الجلسة التدريبية الثانية: استمارة تقييم أداء الأقسام الأكاديمية
مكونات استمارة تقييم أداء الأقسام الأكاديمية.
- شرح بنود ومعايير الاستمارة.
- تطبيق عملي على تعبئة وتحليل استمارة التقييم.