حقيبة التدريبية
إعداد وبناء الخطط التدريبية وقياس العائد منها
ثلاثة أيام (15 ساعة تدريبية)
تتضمن الحقيبة الملفات التالية:
- شرائح العرض PowerPoint
- دليل المدرب Word
- مذكرة المتدرب Word
- أوراق العمل (التمارين والحالات العملية) Word
- الدليل التعريفي للحقيبة Word
- الاختبار القبلي والبعدي Word
- استمارة تقييم دورة تدريبية Word
جميع الملفات مفتوحة وقابلة للتعديل
الهدف العام:
- يهدف البرنامج إلى تمكين المشاركين من إعداد وبناء خطط تدريبية متكاملة قائمة على تحليل علمي للاحتياجات التدريبية، وتصميم البرامج التدريبية وتنفيذها وتقييمها وفق الأساليب الحديثة، مع تنمية مهارات قياس العائد من التدريب وربط العملية التدريبية بالأداء المؤسسي، بما يسهم في تحسين كفاءة الموارد البشرية وتحقيق الأثر الفعلي للتدريب داخل المنظمة.
الأهداف التفصيلية:
- تمكين المشاركين من تحليل وتحديد الاحتياجات التدريبية بأسلوب علمي ومنهجي
- إكساب المشاركين مهارات إعداد الخطط التدريبية الشاملة والمتكاملة
- تعريف المشاركين بأسس تصميم البرامج التدريبية وفق الاحتياجات الفعلية
- تنمية مهارات التغلب على مشكلات تنفيذ الخطط التدريبية
- تعريف المشاركين بمداخل وأساليب قياس العائد من التدريب
- تمكين المشاركين من استخدام الأساليب الحديثة لتحقيق التغذية الراجعة من التدريب
- تنمية مهارات المشاركين في قياس العائد من التدريب وربطه بالأداء
- تعزيز قدرة المشاركين على استخدام النظم الإلكترونية في تحديد الاحتياجات التدريبية
- رفع كفاءة المشاركين في تقييم فعالية البرامج التدريبية
- ربط العملية التدريبية بالمسار الوظيفي والتطوير الإداري
الفئة المستهدفة:
- مديرو ومشرفو التدريب
- العاملون في إدارات الموارد البشرية
- القيادات الإدارية والتنفيذية
- مسؤولو التخطيط والتطوير
- كل من له علاقة بإعداد أو تنفيذ أو تقييم البرامج التدريبية
الأساليب التدريبية:
- العرض التفاعلي
- ورش العمل التطبيقية
- دراسة حالات عملية
- تمارين فردية وجماعية
- مناقشات موجهة
- تطبيقات عملية باستخدام الحاسوب
مخرجات البرنامج:
- إعداد خطة تدريبية متكاملة قابلة للتنفيذ
- تحسين جودة تصميم وتنفيذ البرامج التدريبية
- تعزيز القدرة على قياس العائد من التدريب
- رفع كفاءة إدارة العملية التدريبية
- ربط التدريب بالأداء المؤسسي والنتائج
المحاور التدريبية:
اليوم التدريبي الأول:
الجلسة التدريبية الأولى: تحديد وتحليل الاحتياجات التدريبية
- مفهوم الاحتياجات التدريبية
- أهمية تحديد الاحتياجات التدريبية
- أساسيات تحديد الاحتياجات التدريبية
- المدخل المتكامل لتحديد الاحتياجات التدريبية
- أسس تحليل الاحتياجات التدريبية
- إعداد برنامج عمل لتحديد الاحتياجات التدريبية
الجلسة التدريبية الثانية: إعداد الخطط التدريبية
- مفهوم الخطة التدريبية
- مدخل إعداد الخطة الاستراتيجية للمؤسسة
- إعداد خطة تدريب شاملة
- استخدام الحاسوب في إعداد الخطط التدريبية
- تصميم إطار ميزانية التدريب
- إعداد موازنات التدريب
اليوم التدريبي الثاني:
الجلسة التدريبية الأولى: تصميم البرامج التدريبية
- مفهوم تصميم البرامج التدريبية
- مراحل تصميم البرامج التدريبية
- الاعتبارات الواجب مراعاتها عند تصميم البرامج
- التحليل المطلوب لتصميم البرامج التدريبية
- التصميم النهائي للبرنامج التدريبي
الجلسة التدريبية الثانية: تقييم عروض وتنفيذ البرامج التدريبية
- تقييم عروض المؤسسات التدريبية المتخصصة
- العرض الفني
- العرض المالي
- معايير المفاضلة بين العروض
- تنفيذ البرامج التدريبية
- اختيار طرق وأساليب التدريب
- اختيار المدربين ومصادر الحصول عليهم
- تكوين فريق تنفيذ التدريب
اليوم التدريبي الثالث:
الجلسة التدريبية الأولى: متابعة وتقييم النشاط التدريبي
- مفهوم متابعة وتقييم النشاط التدريبي
- الرقابة على النشاط التدريبي قبل وأثناء وبعد التنفيذ
- قواعد تقدير تكاليف التدريب
- مناهج قياس العائد من التدريب
- أسلوب التكلفة والعائد
الجلسة التدريبية الثانية: تقييم الفعالية والتدخلات المصاحبة
- التغذية الراجعة أثناء تنفيذ البرنامج
- تقييم الاستفادة بعد انتهاء البرنامج
- تقييم التحسن في الأداء بعد العودة للعمل
- نتائج تقييم مستويات الأداء
- التطوير الإداري
- المسار التدريبي والمسار الوظيفي والإحلال الوظيفي
- متطلبات مهام ومسؤوليات العمل