حقيبة تدريبية
آليات تعزيز السلوك الايجابي في المدرسة
ثلاثة أيام (15 ساعة تدريبية)
تتضمن الحقيبة الملفات التالية:
- شرائح العرض Power Point
- دليل المدرب Word
- مذكرة المتدرب Word
- أوراق العمل Word
- الدليل التعريفي للحقيبة Word
- الاختبار القبلي والبعدي Word
- استمارة تقييم دورة تدريبية Word
جميع الملفات مفتوحة وقابلة للتعديل
الهدف العام:
تعزيز السلوك الإيجابي هو إكساب المتدربين المهارات الخاصة والمعارف المتعلقة بمفهوم السلوك الإيجابي وآليات تعزيزه ضمن المدرسة أو الأسرة، بالإضافة إلى تزويدهم بمهارات عملية لإعداد خطط وبرامج تعزز من السلوك الإيجابي ضمن المدرسة أو الأسرة. يتكامل البرنامج التدريبي مع أهداف الحقيبة لتقديم أدوات فعّالة تساعد المتدربين على تحقيق تأثير إيجابي ملموس في محيطهم التعليمي والأسري، لأن في النهاية من المهم جدًا تعزيز السلوك الإيجابي للطلاب ومعرفة أهمية تعزيز السلوك الإيجابي في المدارس.
الأهداف التفصيلية:
- التعرّف على مفهوم "السلوك الإيجابي" وفوائده، وكيف يكون الإنسان إيجابياً.
- تحديد مفهوم "تعزيز السلوك الإيجابي للطلاب" وأهميته، وأنواعه، وكيفية القيام به.
- إدراك مفهوم "السلوك السلبي" غير المرغوب به، وكيفية تعزيزه.
- معرفة الاستراتيجيات والأساليب التي تعزز السلوك الإيجابي للطلاب في المدرسة.
- التعرّف على المدارس المعززة للسلوك الإيجابي ودور المدرسين والتربويين فيها.
- معرفة وسائل التعزيز الإيجابي داخل الصف وخارجه.
- التعرّف على السلوك السلبي غير المرغوب به، وآليات تعزيزه.
- تحديد الفروقات بين التعزيز الإيجابي والتعزيز السلبي، والعقوبة الإيجابية والعقوبة السلبية.
- التعرّف على مفهوم القيم ومصادرها ووظائفها في حياة الفرد والمجتمع.
- تحديد العلاقة بين القيم والتربية، ودور المؤسسات التربوية في غرس القيم وتنميتها.
- التعرّف على دور الأسرة في تربية الطفل الإيجابي، وحمايته من الخدوش التي تعيق هذه الإيجابية.
- معرفة الأنماط والاتجاهات الأبوية لتنشئة الأبناء.
- التعرّف على طرق محو السلبية سعياً للوصول إلى الإيجابية عند الأبناء.
- معرفة الآثار الإيجابية للتعزيز الإيجابي على سلوك أفراد الأسرة، والآثار السلبية لإهمال التعزيز
الفئة المستهدفة:
- المعلمون ضمن المدارس العامة والخاصة.
- المشرفون التربويون والإداريون ومدراء المدارس العامة والخاصة.
- المرشدون النفسيون والأخصائيون الاجتماعيون في المدارس أو المجمعات التعليمية.
- المشرفون الإداريون والتربويون في وزارة التربية والتعليم.
- آباء وأمهات الأطفال.
- كل المهتمين بالشؤون الأسرية والتربوية.
- كل من يرغبون بتطوير ذواتهم وتنمية قدراتهم.
الأساليب التدريبية:
- العرض التفاعلي
- ورش العمل التطبيقية
- المناقشات الموجهة
- تحليل مواقف وحالات دراسية
- العصف الذهني
- تمارين فردية وجماعية
مخرجات البرنامج:
- تحسين قدرة المشاركين على التعامل مع السلوكيات الطلابية
- امتلاك أدوات عملية لتعزيز السلوك الإيجابي
- تحسين المناخ المدرسي والصفّي
- إعداد خطط مدرسية فعالة لرعاية السلوك
- رفع وعي المشاركين بدور القيم في ضبط السلوك
المحاور التدريبية:
اليوم التدريبي الأول:
الجلسة التدريبية الأولى: مدخل إلى السلوك الإيجابي
- مفهوم السلوك الإيجابي
- أهمية السلوك الإيجابي في المدرسة
- خصائص السلوك الإيجابي
- آثار السلوك الإيجابي على الطالب والمجتمع المدرسي
الجلسة التدريبية الثانية: التعزيز الإيجابي والسلوك السلبي
- مفهوم التعزيز الإيجابي
- أنواع التعزيز الإيجابي
- السلوك السلبي غير المرغوب فيه
- أسباب السلوكيات السلبية
- الفرق بين التعزيز الإيجابي والسلبي والعقوبة
اليوم التدريبي الثاني:
الجلسة التدريبية الأولى: استراتيجيات تعزيز السلوك الإيجابي
- أساليب تعزيز السلوك الإيجابي داخل الصف
- وسائل التعزيز الإيجابي خارج الصف
- عوامل نجاح التعزيز الإيجابي
- شروط فاعلية التعزيز
الجلسة التدريبية الثانية: معالجة السلوك السلبي
- استراتيجيات التعامل مع السلوكيات السلبية
- برامج وقائية وبرامج علاجية
- دور المرشد الطلابي في رعاية السلوك
- نماذج تطبيقية لمعالجة السلوك السلبي
اليوم التدريبي الثالث:
الجلسة التدريبية الأولى: القيم ودورها في تعزيز السلوك
- مفهوم القيم ومصادرها
- العلاقة بين القيم والتربية
- دور المدرسة في غرس القيم
- دور المعلم في بناء القيم التربوية
الجلسة التدريبية الثانية: التخطيط وتعزيز الشراكة
- دور الأسرة في تعزيز السلوك الإيجابي
- الشراكة بين المدرسة والأسرة
- إعداد خطة مدرسية لتعزيز السلوك الإيجابي
- نماذج برامج وأنشطة لتعزيز السلوك الإيجابي