حقيبة التدريبية
القائد التربوي
ثلاثة أيام (15 ساعة تدريبية)
تتضمن الحقيبة الملفات التالية:
- شرائح العرض PowerPoint
- دليل المدرب Word
- مذكرة المتدرب Word
- أوراق العمل Word
- الدليل التعريفي للحقيبة Word
- الاختبار القبلي والبعدي Word
- استمارة تقييم دورة تدريبية Word
جميع الملفات مفتوحة وقابلة للتعديل
الهدف العام:
تمكين القيادات التربوية من امتلاك مهارات القيادة الحديثة في البيئة التعليمية بما يحقق جودة الأداء المدرسي، ويعزز الإبداع والتميز، ويبني بيئة تعليمية إيجابية داعمة للتعلم.
الأهداف التفصيلية:
فهم مفهوم القيادة التربوية وأهميتها.
التعرف على أنماط القيادة الحديثة في التعليم.
تنمية مهارات اتخاذ القرار وحل المشكلات.
تعزيز مهارات التواصل الفعّال وبناء فرق العمل.
اكتساب مهارات التخطيط الاستراتيجي المدرسي.
إدارة التغيير والابتكار في المؤسسة التعليمية.
تطبيق مبادئ الجودة والتميز في الإدارة المدرسية.
بناء ثقافة مدرسية إيجابية قائمة على القيم.
الفئة المستهدفة:
مديرو المدارس ومساعدوهم.
المشرفون التربويون.
رؤساء الأقسام الأكاديمية.
القيادات التعليمية والإدارية.
الأساليب التدريبية:
العرض التفاعلي.
ورش العمل الجماعية.
دراسات الحالة.
العصف الذهني.
لعب الأدوار والمحاكاة القيادية.
التعلم التعاوني.
أنشطة تطبيقية فردية وجماعية.
نقاشات موجهة.
مخرجات البرنامج:
خطة قيادة مدرسية مصغرة.
نموذج اتخاذ قرار تربوي فعّال.
بطاقة ملاحظة لقياس الأداء القيادي.
خطة إدارة تغيير داخل المدرسة.
أدوات عملية لبناء فرق عمل فعّالة.
خطة تحسين مدرسي مبنية على مؤشرات أداء.
المحاور التدريبية:
اليوم التدريبي الأول:
الجلسة التدريبية الأولى: مفهوم القيادة التربوية
ما هي القيادة التربوية؟
أهمية القيادة في التعليم.
الفرق بين الإدارة والقيادة.
خصائص القائد التربوي الناجح.
الجلسة التدريبية الثانية: أنماط القيادة التربوية
القيادة التحويلية.
القيادة التشاركية.
القيادة الموقفية.
القيادة الخادمة في التعليم.
نشاط تطبيقي لتمييز الأنماط القيادية.
اليوم التدريبي الثاني:
الجلسة التدريبية الأولى: مهارات القائد التربوي
مهارة اتخاذ القرار.
مهارة حل المشكلات.
مهارة التواصل الفعّال.
مهارة إدارة فرق العمل.
محاكاة مواقف قيادية.
الجلسة التدريبية الثانية: التخطيط الاستراتيجي المدرسي
مفهوم التخطيط الاستراتيجي.
صياغة الرؤية والرسالة المدرسية.
تحليل البيئة المدرسية (SWOT).
بناء الأهداف ومؤشرات الأداء.
نشاط جماعي تطبيقي.
اليوم التدريبي الثالث:
الجلسة التدريبية الأولى: إدارة التغيير والابتكار في المدرسة
مفهوم إدارة التغيير.
خطوات إدارة التغيير بنجاح.
التعامل مع مقاومة التغيير.
تعزيز ثقافة الابتكار المدرسي.
ورش عمل تطبيقية.
الجلسة التدريبية الثانية: الجودة والتميز في القيادة التربوية
مفهوم الجودة في التعليم.
أدوات قياس الأداء المدرسي.
بناء خطة تحسين مدرسية.
عرض المشاريع النهائية للمشاركين.