الحقيبة التدريبية
كيف نهيّئ أطفالنا لعصر الذكاء الاصطناعي
ثلاثة أيام (15ساعة تدريبية)
تتضمن الحقيبة الملفات التالية:
- شرائح العرض PowerPoint
- دليل المدرب Word
- مذكرة المتدرب Word
- أوراق العمل Word
- الدليل التعريفي للحقيبة Word
- الاختبار القبلي والبعدي Word
- استمارة تقييم دورة تدريبية Word
جميع الملفات مفتوحة وقابلة للتعديل
الهدف العام:
- تمكين المشاركين من إعداد الأطفال فكريًا وسلوكيًا ومعرفيًا للتعامل بوعي وكفاءة مع التقنيات الحديثة والذكاء الاصطناعي، وتنمية مهارات التفكير الرقمي والإبداعي لديهم منذ الصغر، لبناء جيل قادر على التعلم الذاتي والتكيّف مع متطلبات المستقبل.
الأهداف التفصيلية:
- تعريف المشاركين بمفهوم الذكاء الاصطناعي وأثره في الحياة اليومية والتعليم
- تمكين الوالدين والمعلمين من غرس مهارات التفكير المستقبلي والتحليلي لدى الأطفال
- تدريب الأطفال على الاستخدام الإيجابي والآمن للتكنولوجيا الحديثة
- تنمية مهارات الإبداع والتفكير النقدي في بيئة رقمية متغيرة
- تعزيز مهارة التعلم الذاتي والتجريب في التعامل مع أدوات الذكاء الاصطناعي
- بناء وعي رقمي وأخلاقي لدى الأطفال يحكم تفاعلهم مع التكنولوجيا
الفئة المستهدفة:
- أولياء الأمور
- المربّون والمعلمون
- العاملون في التعليم المبكر والتربية الرقمية
- المهتمون بإعداد الجيل القادم لعصر التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي
الأساليب التدريبية:
- ورش عمل تطبيقية
- أنشطة وألعاب تعليمية رقمية
- عصف ذهني ومناقشات جماعية
- تحليل مواقف وتطبيقات تربوية حديثة
- التعلم القائم على المشروعات الصغيرة للأطفال
مخرجات البرنامج:
- اكتساب مهارات عملية لإعداد الأطفال للتعامل الواعي مع التكنولوجيا
- القدرة على تنمية التفكير الإبداعي والرقمي لدى الأطفال
- غرس قيم الوعي والمسؤولية في استخدام الذكاء الاصطناعي
- بناء رؤية تربوية مستقبلية تتناسب مع متطلبات عصر التكنولوجيا والابتكار
المحاور التدريبية:
اليوم التدريبي الأول: فهم الذكاء الاصطناعي والتفكير الرقمي
الجلسة التدريبية الأولى: فهم عصر الذكاء الاصطناعي
- ما هو الذكاء الاصطناعي بلغة مبسطة للأطفال
- تطبيقاته في الحياة اليومية مثل الألعاب والتعليم والمساعدات الذكية
- التحول الرقمي وأثره على مستقبل التعلم
- مهارات المستقبل التي يحتاجها الطفل في هذا العصر
الجلسة التدريبية الثانية: التفكير الرقمي والتعلم الذاتي
- مفهوم التفكير الرقمي وأهميته في التعليم الحديث
- كيفية تعليم الطفل البحث والتحليل بدلاً من الحفظ
- أساليب تعليم مهارات التعلم من التجربة
- أنشطة منزلية بسيطة لتعزيز التفكير المنطقي
اليوم التدريبي الثاني: الإبداع والتربية الرقمية
الجلسة التدريبية الأولى: تنمية الإبداع والابتكار لدى الأطفال
- الفرق بين التفكير التقليدي والتفكير الإبداعي
- أدوات تعليمية رقمية لتنمية الإبداع مثل التطبيقات والروبوتات والبرمجة البسيطة
- التعلم باللعب كمدخل للابتكار
- مشاريع صغيرة للأطفال لتنمية مهارة التصميم والتفكير المنظومي
الجلسة التدريبية الثانية: التربية الرقمية والوعي التكنولوجي
- الاستخدام الآمن والمسؤول للتقنيات
- القيم والأخلاقيات الرقمية
- التعامل مع المحتوى الذكي والمعلومات الخاطئة
- بناء ثقافة أسرية قائمة على الوعي التكنولوجي
اليوم التدريبي الثالث: مهارات المستقبل والتطبيقات العملية
الجلسة التدريبية الأولى: مهارات المستقبل للأطفال
- التفكير النقدي والتحليل المنطقي
- التعاون والعمل ضمن فرق رقمية
- مهارات التواصل في العالم الرقمي
- المرونة والتعلم المستمر في بيئة متغيرة
الجلسة التدريبية الثانية: التطبيقات العملية والتقويم
- تصميم خطة أسرية لتطوير المهارات الرقمية للأطفال
- تجربة تطبيقات وألعاب تعليمية تعتمد على الذكاء الاصطناعي
- مناقشة أفكار تربوية مستقبلية من تجارب عالمية
- التوصيات الختامية لبناء جيل رقمي واعٍ ومبدع