الحقيبة التدريبية
تعزيز الثقة بالنفس والشعور بالإنجاز لدى الطفل
ثلاثة أيام (15ساعة تدريبية)
تتضمن الحقيبة الملفات التالية:
- شرائح العرض PowerPoint
- دليل المدرب Word
- مذكرة المتدرب Word
- أوراق العمل Word
- الدليل التعريفي للحقيبة Word
- الاختبار القبلي والبعدي Word
- استمارة تقييم دورة تدريبية Word
جميع الملفات مفتوحة وقابلة للتعديل
الهدف العام:
- تمكين المشاركين من استخدام استراتيجيات وأساليب تربوية فعّالة تساعد في بناء وتعزيز الثقة بالنفس لدى الأطفال، وتنمية شعورهم بالإنجاز والنجاح، بما يسهم في تكوين شخصية إيجابية، متوازنة، ومتحفزة للتعلم والنمو.
الأهداف التفصيلية:
- تعريف المشاركين بمفهوم الثقة بالنفس وعلاقتها بالنمو النفسي والاجتماعي للطفل
- التعرف على العوامل المؤثرة في بناء أو إضعاف ثقة الطفل بنفسه
- تمكين المشاركين من تطبيق استراتيجيات تربوية لتعزيز الشعور بالإنجاز
- تعليم الأطفال كيفية تقييم الذات بطريقة إيجابية وبناءة
- تمكين الوالدين والمعلمين من تشجيع السلوك الإيجابي والدعم المعنوي للأطفال
- غرس روح المبادرة والإصرار لدى الأطفال من خلال أنشطة تحفيزية
الفئة المستهدفة:
- أولياء الأمور
- المعلمون والمربّون
- الأخصائيون النفسيون والتربويون
- العاملون في برامج الطفولة المبكرة
الأساليب التدريبية:
- العصف الذهني والمناقشات الجماعية
- الألعاب التحفيزية وتمارين بناء الثقة
- لعب الأدوار والمحاكاة الواقعية
- تحليل مواقف تربوية واقعية
- ورش عمل تطبيقية وأنشطة جماعية
مخرجات البرنامج:
- امتلاك مهارات وأساليب عملية لتعزيز الثقة بالنفس لدى الأطفال
- القدرة على تصميم أنشطة تربوية تحفّز الشعور بالإنجاز
- بناء بيئة أسرية وتعليمية تشجّع على المبادرة والإيجابية
- تمكين الأطفال من إدراك قدراتهم وتقدير ذواتهم بثقة
المحاور التدريبية:
اليوم التدريبي الأول: بناء مفهوم الثقة بالنفس عند الأطفال
الجلسة التدريبية الأولى: مفهوم الثقة بالنفس وأهميتها للطفل
- تعريف الثقة بالنفس ومظاهرها في سلوك الطفل
- الفرق بين الثقة بالنفس والغرور
- أهمية الثقة بالنفس في تكوين شخصية متوازنة
- مظاهر ضعف الثقة بالنفس عند الأطفال
الجلسة التدريبية الثانية: العوامل المؤثرة في بناء الثقة بالنفس
- دور الأسرة في تكوين صورة الطفل عن ذاته
- أثر المقارنة والنقد الزائد على الثقة بالنفس
- دور المدرسة والأقران في تنمية الإحساس بالقيمة
- كيفية اكتشاف ومعالجة ضعف الثقة لدى الأطفال
اليوم التدريبي الثاني: تنمية الإنجاز وبناء الثقة
الجلسة التدريبية الأولى: تنمية الشعور بالإنجاز والنجاح
- مفهوم الإنجاز وأثره على التحفيز الذاتي
- أهمية المكافأة والتقدير في بناء الثقة
- تصميم أنشطة تساعد الطفل على الشعور بالنجاح
- تمارين تطبيقية لتعزيز الدافعية الذاتية
الجلسة التدريبية الثانية: استراتيجيات عملية لبناء الثقة بالنفس
- الحوار الإيجابي مع الذات
- تشجيع المحاولة والتجريب دون خوف من الفشل
- تمكين الطفل من اتخاذ القرار وتحمل المسؤولية
- أنشطة عملية لتعزيز الثقة في المواقف اليومية
اليوم التدريبي الثالث: دور البيئة الداعمة وتعزيز التطبيق
الجلسة التدريبية الأولى: دور المعلم والوالد في دعم الثقة بالنفس
- استخدام التعزيز الإيجابي والتغذية الراجعة البنّاءة
- تجنب العبارات السلبية وتبديلها بتعابير مشجّعة
- تصميم بيئة صفية وأسريّة داعمة للثقة
- أساليب تشجيع الطفل الخجول على المشاركة
الجلسة التدريبية الثانية: الأنشطة التطبيقية والتقويم
- تنفيذ أنشطة تحفيزية جماعية
- عرض مشاريع الأطفال أو أفكار المشاركين
- تحليل مواقف واقعية وتمثيل أدوار
- التوصيات الختامية لتطبيق البرنامج في الحياة اليومية