الحقيبة التدريبية
التربية في العصر الرقمي – حماية الطفل من مخاطر الإنترنت
ثلاثة أيام (15 ساعة تدريبية)
تتضمن الحقيبة الملفات التالية:
- شرائح العرض PowerPoint
- دليل المدرب Word
- مذكرة المتدرب Word
- أوراق العمل Word
- الدليل التعريفي للحقيبة Word
- الاختبار القبلي والبعدي Word
- استمارة تقييم دورة تدريبية Word
جميع الملفات مفتوحة وقابلة للتعديل
الهدف العام:
- تمكين المشاركين من إكساب الأطفال مهارات الوعي الرقمي والحماية الذاتية في بيئة الإنترنت، وتزويد الوالدين والمربين بالأساليب التربوية الحديثة لحماية الأطفال من المخاطر الإلكترونية، وتعزيز القيم والسلوكيات الآمنة في العالم الرقمي.
الأهداف التفصيلية:
- تعريف المشاركين بمفهوم التربية الرقمية ودورها في العصر الحديث.
- فهم التحديات والمخاطر التي يواجهها الأطفال عبر الإنترنت.
- تمكين المربين من وضع ضوابط ذكية وآمنة لاستخدام التكنولوجيا.
- تدريب الأطفال على التعامل الواعي والمسؤول مع المحتوى الرقمي.
- تعزيز ثقافة الأمن السيبراني والخصوصية الرقمية داخل الأسرة.
- بناء علاقة تفاعلية قائمة على الثقة والحوار بين الوالدين والأبناء في البيئة الإلكترونية.
الفئة المستهدفة:
- أولياء الأمور
- المربّون والمعلمون
- الأخصائيون النفسيون والاجتماعيون
- المهتمون بالتربية الرقمية وحماية الطفل
الأساليب التدريبية:
- ورش عمل تفاعلية
- العصف الذهني ومناقشة حالات واقعية
- محاكاة مواقف تربوية رقمية
- تصميم خطط وقواعد رقمية أسرية
- استخدام مقاطع فيديو تعليمية وألعاب رقمية تربوية
مخرجات البرنامج:
- امتلاك مهارات عملية لحماية الأطفال من المخاطر الرقمية.
- بناء ثقافة وعي رقمي وأخلاقي في بيئة الأسرة والمدرسة.
- تطوير قدرات الأطفال على الاستخدام الآمن والمسؤول للتكنولوجيا.
- تأسيس شراكة تربوية فعالة بين الوالدين والأبناء في العالم الرقمي.
المحاور التدريبية:
اليوم التدريبي الأول:
الجلسة التدريبية الأولى: التربية في العصر الرقمي
- مفهوم التربية الرقمية وأهميتها للأسرة الحديثة
- التحول الرقمي وأثره على الطفل والأسرة
- أنماط استخدام الأطفال للتكنولوجيا الحديثة
- بناء الوعي الأسري تجاه الاستخدام الآمن للإنترنت
الجلسة التدريبية الثانية: المخاطر الرقمية التي تواجه الأطفال
- التنمّر الإلكتروني وسرقة الهوية الرقمية
- الإدمان على الشاشات والألعاب الإلكترونية
- المحتوى غير المناسب والمصادر المضلّلة
- التأثيرات النفسية والاجتماعية للاستخدام المفرط
اليوم التدريبي الثاني:
الجلسة التدريبية الأولى: مهارات الحماية الرقمية للأطفال
- كيفية حماية الخصوصية والبيانات الشخصية
- تعليم الأطفال عدم مشاركة المعلومات الحساسة
- إعداد إعدادات الأمان والرقابة الأبوية على الأجهزة
- التبليغ عن المحتوى الضار أو المواقف المشبوهة
الجلسة التدريبية الثانية: التربية الرقمية بالقدوة والحوار
- دور الوالدين في تقديم نموذج رقمي مسؤول
- بناء الثقة والانفتاح في الحديث عن الإنترنت
- كيف نحول الأخطاء الرقمية إلى فرص تعليمية؟
- وضع “اتفاقية استخدام الأجهزة” داخل الأسرة
اليوم التدريبي الثالث:
الجلسة التدريبية الأولى: الاستخدام الإيجابي للتكنولوجيا
- تشجيع التعلم الرقمي والإنتاج الإبداعي
- أدوات رقمية مفيدة للأطفال (التعليم، الرسم، البرمجة البسيطة)
- التوازن بين العالم الرقمي والواقعي
- تنظيم وقت الشاشة ومتابعة الأنشطة الرقمية
الجلسة التدريبية الثانية: التطبيقات العملية والتقويم
- ورشة عمل: تصميم خطة أسرية للأمان الرقمي
- محاكاة مواقف تربوية لمخاطر الإنترنت
- مشاركة تجارب الأسر والمربين الناجحة في الحماية الرقمية
- التوصيات الختامية لبناء ثقافة رقمية مسؤولة داخل الأسرة