الحقيبة التدريبية
علم البيانات كأداة للتحليل الاستراتيجي والتطوير المؤسسي
4 أيام (20 ساعة تدريبية)
تتضمن الحقيبة الملفات التالية:
- شرائح العرض Power Point
- دليل المدرب Word
- مذكرة المتدرب Word
- أوراق العمل Word
- الدليل التعريفي للحقيبة Word
- الاختبار القبلي والبعدي Word
- استمارة تقييم دورة تدريبية Word
جميع الملفات مفتوحة وقابلة للتعديل
الهدف العام:
- تمكين المشاركين من توظيف علم البيانات في دعم التحليل الاستراتيجي والتطوير المؤسسي، من خلال استخدام الأدوات التحليلية والذكاء الاصطناعي لاستخلاص مؤشرات دقيقة تسهم في تعزيز الكفاءة والابتكار وصنع القرار المبني على البيانات داخل المؤسسات.
الأهداف التفصيلية:
- بنهاية البرنامج سيكون المتدرب قادراً على فهم مفهوم علم البيانات
- أهميته في التحليل والتطوير الاستراتيجي
- التعرف على دور البيانات في صياغة السياسات والخطط المؤسسية
- تطبيق تقنيات التحليل المتقدم لدراسة البيئة الداخلية والخارجية للمؤسسة
- استخدام أدوات علم البيانات في تحديد نقاط القوة وفرص التحسين
- بناء مؤشرات أداء استراتيجية قائمة على التحليل الكمي والنوعي
- تطوير استراتيجيات مؤسسية قائمة على الرؤى المستخلصة من البيانات
- إعداد تقارير تحليلية داعمة لصانعي القرار في التطوير المؤسسي المستدام.
الفئة المستهدفة:
- القيادات الإدارية ومتخذو القرار
- العاملون في إدارات التخطيط الاستراتيجي والتطوير المؤسسي
- محللو البيانات وخبراء التحول الرقمي
- العاملون في إدارة الجودة والتميز المؤسسي
- المستشارون في مجالات التخطيط والتحليل والإدارة العامة
أساليب التدريب:
- محاضرات تفاعلية مدعومة بعروض مرئية
- ورش عمل تطبيقية باستخدام أدوات تحليل البيانات
- دراسات حالة من مؤسسات ناجحة في تطبيق التحليل الاستراتيجي
- تمارين جماعية لبناء مؤشرات الأداء والخطط التطويرية
- جلسات نقاش وعصف ذهني لتبادل الخبرات العملية
مخرجات البرنامج:
- إتقان استخدام علم البيانات في دعم التحليل الاستراتيجي
- القدرة على تحليل البيئة المؤسسية الداخلية والخارجية بطرق كمية
- إعداد تقارير تحليلية تدعم التطوير والتحول المؤسسي
- ربط نتائج التحليل بمؤشرات الأداء والاستراتيجيات التنفيذية
- بناء ثقافة اتخاذ القرار الذكي القائم على البيانات في المؤسسة
المحاور التدريبيه:
اليوم التدريبي الأول: مدخل إلى علم البيانات والتحليل الاستراتيجي
الجلسة التدريبية الأولى: علم البيانات في الإدارة الحديثة
- مفهوم علم البيانات وأهميته في بيئة العمل المعاصرة
- دوره في دعم الإدارة الاستراتيجية
- العلاقة بين البيانات وصنع القرار المؤسسي
- دورة حياة البيانات من الجمع إلى التحليل والتفسير.
الجلسة التدريبية الثانية: البيانات كمدخل للتحليل الاستراتيجي
- دور البيانات في بناء الخطط والرؤى المؤسسية طويلة المدى
- مفاهيم التحليل الاستراتيجي مثل SWOT وPESTEL ومؤشرات الأداء
- نشاط تطبيقي لتحليل حالة مؤسسية باستخدام أدوات التحليل الاستراتيجي.
اليوم التدريبي الثاني: أدوات وتقنيات التحليل الاستراتيجي باستخدام علم البيانات
الجلسة التدريبية الأولى: أدوات علم البيانات في التحليل المؤسسي
- استخدام أدوات التحليل مثل Excel المتقدم وPower BI وPython وTableau في تحليل البيانات المؤسسية
- آليات اختيار الأداة المناسبة حسب طبيعة البيانات والهدف الاستراتيجي.
الجلسة التدريبية الثانية: بناء مؤشرات الأداء وربطها بالأهداف
- تحليل البيانات الداخلية والخارجية
- بناء مؤشرات الأداء الرئيسية الاستراتيجية
- ربط التحليل البياني بالأهداف المؤسسية
- ورشة تطبيقية لإعداد نموذج تحليل استراتيجي باستخدام أدوات ذكاء البيانات.
اليوم التدريبي الثالث: علم البيانات والتطوير المؤسسي والتحول الذكي
الجلسة التدريبية الأولى: علم البيانات في تحسين العمليات والابتكار
- مفهوم التطوير المؤسسي في ظل التحول الرقمي
- دور علم البيانات في تحسين العمليات ورفع الكفاءة التشغيلية
- تحليل الأداء المؤسسي باستخدام البيانات.
الجلسة التدريبية الثانية: التحليل التنبؤي ودعم قرارات التطوير
- توظيف التحليل التنبؤي في دعم قرارات التطوير
- بناء استراتيجيات تحسين الأداء استناداً إلى التحليل الكمي
- دراسة حالة تطبيقية لاستخدام البيانات في تطوير خدمات مؤسسية.
اليوم التدريبي الرابع: اتخاذ القرار الاستراتيجي المستند إلى البيانات
الجلسة التدريبية الأولى: من التحليل إلى القرار الاستراتيجي
- تحويل نتائج التحليل إلى قرارات استراتيجية قابلة للتنفيذ
- استخدام أنظمة دعم القرار، وإدارة المخاطر واتخاذ القرار في بيئات عدم اليقين.
الجلسة التدريبية الثانية: التقارير التحليلية وبناء الثقافة المؤسسية
- إعداد التقارير التحليلية والتوصيات الاستراتيجية، وبناء ثقافة مؤسسية قائمة على التحليل والذكاء البياني
- تنفيذ المشروع الختامي لإعداد خطة تطوير مؤسسي قائمة على تحليل بيانات حقيقية.