حقيبة التدريبية
مهارات استخدام Google Classroom وMicrosoft Teams في التعليم
خمسة أيام (25 ساعة تدريبية)
تتضمن الحقيبة الملفات التالية:
- شرائح العرض PowerPoint
- دليل المدرب Word
- مذكرة المتدرب Word
- أوراق العمل Word
- الاختبار القبلي والبعدي Word
- الدليل التعريفي للحقيبة Word
- نموذج تقييم دورة تدريبية Word
جميعها قابلة للتعديل (تصميم إنفوغرافيك)
الهدف العام:
- تمكين المشاركين من توظيف Google Classroom وMicrosoft Teams بفاعلية في التعليم الرقمي من خلال إنشاء الفصول الافتراضية، وإدارة الأنشطة، والتقويم، والتواصل مع الطلبة، بما يعزز من جودة العملية التعليمية.
الأهداف التفصيلية:
- يتعرف المشاركون على مكونات واجهة Google Classroom وMicrosoft Teams وأدواتهما التعليمية.
- يكتسب المشاركون مهارات إنشاء الفصول الافتراضية وإضافة الطلاب وتنظيم المحتوى.
- يطبق المشاركون خطوات إعداد الأنشطة والواجبات الإلكترونية ومتابعة الأداء.
- يوظف المشاركون أدوات التفاعل والاجتماعات والتقويم عبر المنصتين.
- يحلل المشاركون التقارير ونتائج الأداء لاتخاذ قرارات تحسين التعليم الرقمي.
الفئة المستهدفة:
- المعلمون والمعلمات في التعليم العام والخاص
- منسقو المواد الأكاديمية
- قادة المدارس والمشرفون التربويون
- أخصائيو تكنولوجيا التعليم
- المدربون في مجال التعليم الرقمي
المحاور التدريبية:
اليوم الأول: التعريف بالمنصات التعليمية الرقمية
الجلسة الأولى: مدخل إلى التعليم الإلكتروني والمنصات الرقمية
- مفهوم التعليم الرقمي وأهميته في التعليم الحديث
- أنواع المنصات التعليمية وتطبيقاتها في التعليم
- مزايا استخدام Google Classroom وMicrosoft Teams
- التكامل بين التعليم الحضوري والتعليم عن بُعد
- تجارب ناجحة في توظيف المنصات الرقمية
الجلسة الثانية: واجهات Google Classroom وMicrosoft Teams
- التعرف على لوحة التحكم وإعداد الحساب
- شرح مكونات كل منصة ووظائفها الرئيسة
- التنقل بين الفصول والمجموعات
- ضبط الإعدادات الشخصية والإشعارات
- تنظيم الملفات داخل Drive وOneDrive
اليوم الثاني: إدارة الفصول الافتراضية والطلاب
الجلسة الأولى: إنشاء الفصول وتنظيم المحتوى
- خطوات إنشاء فصل دراسي جديد في Google Classroom
- إنشاء فريق تعليمي داخل Microsoft Teams
- إضافة المعلمين والطلاب وتنظيم المجموعات
- تصنيف المحتوى التعليمي حسب الموضوعات
- توزيع الموارد التعليمية الرقمية
الجلسة الثانية: إدارة الأنشطة التعليمية والواجبات
- إنشاء المهام والواجبات والأنشطة الإلكترونية
- ضبط مواعيد التسليم والدرجات والتعليقات
- تصميم الأنشطة التفاعلية باستخدام النماذج Forms
- ربط الأنشطة بملفات Google Docs وMicrosoft Word
- تتبع التقدّم وتقديم التغذية الراجعة للطلاب
اليوم الثالث: أدوات التفاعل والتواصل التعليمي
الجلسة الأولى: إدارة الاجتماعات والحصص المباشرة
- استخدام Google Meet داخل Classroom
- تشغيل Microsoft Teams Meetings وإعداد الجلسات
- ضبط خيارات الصوت والفيديو وتسجيل اللقاءات
- تفعيل غرف النقاش المصغرة (Breakout Rooms)
- تطبيق آداب التواصل الرقمي
الجلسة الثانية: استراتيجيات التفاعل الصفي الافتراضي
- استخدام غرف المحادثة والدردشة في Teams
- تفعيل المناقشات والأسئلة التفاعلية في Classroom
- بناء بيئة صفية محفزة على المشاركة
- استخدام أدوات الاستطلاع والاختبارات الفورية
- عرض العروض التقديمية والوسائط المتعددة
اليوم الرابع: التقويم والتحليل والمتابعة
الجلسة الأولى: إعداد الاختبارات الإلكترونية
- إنشاء اختبار باستخدام Google Forms وMicrosoft Forms
- أنواع الأسئلة وأساليب التصحيح الآلي
- تحليل النتائج وتفسير مؤشرات الأداء
- إعداد بنك أسئلة رقمي
- تغذية راجعة فورية للمتعلمين
الجلسة الثانية: تحليل الأداء وإدارة التقارير
- عرض تقارير الحضور والمشاركة
- تحليل تقدم الطلبة وتحديد الفجوات التعليمية
- استخدام تقارير Insights في Microsoft Teams
- توظيف البيانات لتحسين الخطط التعليمية
- إعداد تقارير الأداء وتصديرها للإدارة
اليوم الخامس: التكامل والتطبيق العملي
الجلسة الأولى: تكامل الأدوات السحابية والتطبيقات التعليمية
- دمج Google Classroom مع Drive وCalendar
- تكامل Teams مع OneNote وOutlook
- استخدام أدوات التعاون المشترك في الوقت الفعلي
- توظيف الإضافات التعليمية (Add-ons & Apps)
- ضبط الأمان والخصوصية في الحسابات التعليمية
الجلسة الثانية: مشروع تطبيقي شامل
- تصميم فصل إلكتروني متكامل باستخدام إحدى المنصتين
- تطبيق مهارات إدارة المحتوى والتفاعل والتقويم
- عرض المشاريع ومناقشة التغذية الراجعة
- تقييم الأداء العام للمشاركين
- ختام الدورة واستخلاص الدروس المستفادة