حقيبة التدريبية
مهارات استخدام Google Classroom وMicrosoft Teams في التعليم
5أيام، 25 ساعة تدريبية
تتضمن الحقيبة الملفات التالية:
شرائح العرض PowerPoint
دليل المدرب Word
مذكرة المتدرب Word
أوراق العمل Word
الاختبار القبلي والبعدي Word
الدليل التعريفي للحقيبة Word
نموذج تقييم دورة تدريبية Word
وجميعها قابلة للتعديل (تصميم إنفوغرافيك)
الهدف العام:
تمكين المشاركين من توظيف Google Classroom وMicrosoft Teams بفاعلية في التعليم الرقمي من خلال إنشاء الفصول الافتراضية، وإدارة الأنشطة، والتقويم، والتواصل مع الطلبة، بما يعزز من جودة العملية التعليمية.
الأهداف التفصيلية:
يتعرف المشاركون على مكونات واجهة Google Classroom وMicrosoft Teams وأدواتهما التعليمية.
يكتسب المشاركون مهارات إنشاء الفصول الافتراضية وإضافة الطلاب وتنظيم المحتوى.
يطبق المشاركون خطوات إعداد الأنشطة والواجبات الإلكترونية ومتابعة الأداء.
يوظف المشاركون أدوات التفاعل والاجتماعات والتقويم عبر المنصتين.
يحلل المشاركون التقارير ونتائج الأداء لاتخاذ قرارات تحسين التعليم الرقمي.
الفئة المستهدفة:
المعلمون والمعلمات في التعليم العام والخاص
منسقو المواد الأكاديمية
قادة المدارس والمشرفون التربويون
أخصائيو تكنولوجيا التعليم
المدربون في مجال التعليم الرقمي
المحاور التدريبية:
اليوم الأول: التعريف بالمنصات التعليمية الرقمية
الجلسة الأولى: مدخل إلى التعليم الإلكتروني والمنصات الرقمية
مفهوم التعليم الرقمي وأهميته في التعليم الحديث
أنواع المنصات التعليمية وتطبيقاتها في التعليم
مزايا استخدام Google Classroom وMicrosoft Teams
التكامل بين التعليم الحضوري والتعليم عن بُعد
تجارب ناجحة في توظيف المنصات الرقمية
الجلسة الثانية: واجهات Google Classroom وMicrosoft Teams
التعرف على لوحة التحكم وإعداد الحساب
شرح مكونات كل منصة ووظائفها الرئيسة
التنقل بين الفصول والمجموعات
ضبط الإعدادات الشخصية والإشعارات
تنظيم الملفات داخل Drive وOneDrive
اليوم الثاني: إدارة الفصول الافتراضية والطلاب
الجلسة الأولى: إنشاء الفصول وتنظيم المحتوى
خطوات إنشاء فصل دراسي جديد في Google Classroom
إنشاء فريق تعليمي داخل Microsoft Teams
إضافة المعلمين والطلاب وتنظيم المجموعات
تصنيف المحتوى التعليمي حسب الموضوعات
توزيع الموارد التعليمية الرقمية
الجلسة الثانية: إدارة الأنشطة التعليمية والواجبات
إنشاء المهام والواجبات والأنشطة الإلكترونية
ضبط مواعيد التسليم والدرجات والتعليقات
تصميم الأنشطة التفاعلية باستخدام النماذج Forms
ربط الأنشطة بملفات Google Docs وMicrosoft Word
تتبع التقدّم وتقديم التغذية الراجعة للطلاب
اليوم الثالث: أدوات التفاعل والتواصل التعليمي
الجلسة الأولى: إدارة الاجتماعات والحصص المباشرة
استخدام Google Meet داخل Classroom
تشغيل Microsoft Teams Meetings وإعداد الجلسات
ضبط خيارات الصوت والفيديو وتسجيل اللقاءات
تفعيل غرف النقاش المصغرة (Breakout Rooms)
تطبيق آداب التواصل الرقمي
الجلسة الثانية: استراتيجيات التفاعل الصفي الافتراضي
استخدام غرف المحادثة والدردشة في Teams
تفعيل المناقشات والأسئلة التفاعلية في Classroom
بناء بيئة صفية محفزة على المشاركة
استخدام أدوات الاستطلاع والاختبارات الفورية
عرض العروض التقديمية والوسائط المتعددة
اليوم الرابع: التقويم والتحليل والمتابعة
الجلسة الأولى: إعداد الاختبارات الإلكترونية
إنشاء اختبار باستخدام Google Forms وMicrosoft Forms
أنواع الأسئلة وأساليب التصحيح الآلي
تحليل النتائج وتفسير مؤشرات الأداء
إعداد بنك أسئلة رقمي
تغذية راجعة فورية للمتعلمين
الجلسة الثانية: تحليل الأداء وإدارة التقارير
عرض تقارير الحضور والمشاركة
تحليل تقدم الطلبة وتحديد الفجوات التعليمية
استخدام تقارير Insights في Microsoft Teams
توظيف البيانات لتحسين الخطط التعليمية
إعداد تقارير الأداء وتصديرها للإدارة
اليوم الخامس: التكامل والتطبيق العملي
الجلسة الأولى: تكامل الأدوات السحابية والتطبيقات التعليمية
دمج Google Classroom مع Drive وCalendar
تكامل Teams مع OneNote وOutlook
استخدام أدوات التعاون المشترك في الوقت الفعلي
توظيف الإضافات التعليمية (Add-ons & Apps)
ضبط الأمان والخصوصية في الحسابات التعليمية
الجلسة الثانية: مشروع تطبيقي شامل
تصميم فصل إلكتروني متكامل باستخدام إحدى المنصتين
تطبيق مهارات إدارة المحتوى والتفاعل والتقويم
عرض المشاريع ومناقشة التغذية الراجعة
تقييم الأداء العام للمشاركين
ختام الدورة واستخلاص الدروس المستفادة