حقيبة التدريبية
المرشد للتحفيز في التعليم عن بُعد
(دليل لتحفيز الطلاب للتعلّم عن بُعد)
ثلاثة أيام (15 ساعة تدريبية)
تتضمن الحقيبة الملفات التالية:
- شرائح العرض PowerPoint
- دليل المدرب Word
- مذكرة المتدرب Word
- أوراق العمل "التمارين والحالات العملية" Word
- الاختبار القبلي والبعدي Word
- الدليل التعريفي للحقيبة Word
- نموذج تقييم دورة تدريبية Word
جميع الملفات مفتوحة وقابلة للتعديل
الهدف العام:
- تمكين المشاركين من فهم مفاهيم التحفيز والدافعية في التعليم عن بُعد، واكتساب المهارات العملية اللازمة لتحفيز الطلاب على التعلّم الذاتي، وزيادة التركيز والانخراط الإيجابي في بيئات التعلم الإلكتروني، بما يسهم في تحسين التحصيل الدراسي وتحقيق التفوق الأكاديمي.
الأهداف التفصيلية:
- التمييز بين مفهوم التحفيز والتحفيز الذاتي
- فهم أثر التحفيز في تحسين عملية التعلم
- إدراك أهمية التحفيز الذاتي في تحقيق النجاح الدراسي
- اكتساب مهارات وأساليب تحفيز الذات
- التعرف على العوامل المؤثرة في فعالية التعلم الإلكتروني
- زيادة الدافعية في التعليم التقليدي والتعليم عن بُعد
- التعرف على مفهوم التفوق الدراسي ومراحله
- فهم الحاجات الإرشادية للطلاب المتفوقين دراسيًا
- تحليل معوقات التفوق الدراسي وسبل تجاوزها
- اكتساب مفاتيح النجاح الأكاديمي في التعلم عن بُعد
- التعرف على أبرز تحديات التعليم الإلكتروني لدى الطلاب
- تنمية مهارات التركيز أثناء المذاكرة
- تهيئة البيئة النفسية والمنزلية للدراسة عن بُعد
- تطبيق إرشادات عملية تعزز نجاح الطالب في التعليم الإلكتروني
الفئة المستهدفة:
- المعلمين والمعلمات في التعليم العام والخاص
- المرشدين الطلابيين والنفسيين
- أولياء الأمور
- الطلاب في المراحل الدراسية المختلفة
- المشرفين التربويين
- كل من يهتم بتطوير دافعية الطلاب في التعليم عن بُعد
الأساليب التدريبية:
- المحاضرة التفاعلية
- العصف الذهني
- ورش العمل التطبيقية
- دراسة الحالات
- النقاش الجماعي
- تمارين التفكير الذاتي
مخرجات البرنامج:
- رفع مستوى دافعية الطلاب نحو التعلم عن بُعد
- تحسين مهارات التحفيز الذاتي لدى المتعلمين
- زيادة التركيز والانضباط الدراسي
- تحسين التحصيل الأكاديمي والتفوق الدراسي
- تعزيز دور المعلم والمرشد في دعم الطلاب نفسيًا وتربويًا
- تهيئة بيئة تعلم إلكتروني إيجابية وفعّالة
المحاور التدريبية:
اليوم التدريبي الأول:
الجلسة التدريبية الأولى: مفاهيم التحفيز والدافعية في التعلم
- الفرق بين التحفيز والتحفيز الذاتي
- كيف يؤثر التحفيز على التعلم
- أهمية التحفيز الذاتي في تحقيق النجاح
- طرق وأساليب تحفيز الذات
الجلسة التدريبية الثانية: الدافعية والتعلم الإلكتروني:
- العوامل المؤثرة في فعالية التعلم الإلكتروني
- زيادة الدافعية في التعليم العادي
- عوامل نمو الدافعية
- زيادة الدافعية في التعلم الإلكتروني
اليوم التدريبي الثاني:
الجلسة التدريبية الأولى: التفوق الدراسي في بيئات التعلم عن بُعد
- مفهوم التفوق الدراسي
- الحاجات الإرشادية للطلاب المتفوقين دراسيًا
- خطوات التفوق الدراسي
- معوقات التفوق الدراسي
- مبادئ التفوق الدراسي
- الجلسة التدريبية الثانية: مفاتيح النجاح وتحديات التعليم الإلكتروني:
- مفاتيح أساسية للنجاح
- خمسة تحديات يواجهها الطلاب في التعليم الإلكتروني وكيفية التغلب عليها
- مزايا التعليم عن بُعد من منظور الطلاب
- مساوئ التعليم عن بُعد من منظور الطلاب
اليوم التدريبي الثالث:
الجلسة التدريبية الأولى: التركيز والاستعداد للدراسة عن بُعد
- كيفية زيادة التركيز أثناء المذاكرة
- العوامل المؤثرة في ضعف التركيز
- استراتيجيات تنظيم الوقت والانتباه
الجلسة التدريبية الثانية: الإرشاد العملي للطلاب في التعليم عن بُعد:
- كيف تستعد وتهيئ نفسك ومنزلك للدراسة عن بُعد
- إدارة الضغوط والتشتت أثناء التعلم الإلكتروني
- نصائح لا بد منها للطلاب في التعليم عن بُعد