الحقيبة التدريبية
تطوير مهارات المدرب الإلكتروني (E-Trainer Skills)
خمسة أيام (25ساعة تدريبية)

تتضمن الحقيبة الملفات التالية:

  1. شرائح العرض PowerPoint
  2. دليل المدرب Word
  3. مذكرة المتدرب Word
  4. أوراق العمل Word
  5. الدليل التعريفي للحقيبة Word
  6. الاختبار القبلي والبعدي Word
  7. استمارة تقييم دورة تدريبية Word

جميع الملفات مفتوحة وقابلة للتعديل

الهدف العام:

  • تمكين المدربين من تطوير مهاراتهم التقنية والتربوية والتواصلية اللازمة لتقديم برامج تدريبية إلكترونية احترافية تجمع بين الإتقان الرقمي والإدارة التفاعلية والتحفيز الذكي للمتعلمين في بيئات التعليم الافتراضي.

الأهداف التفصيلية:

  • فهم مفهوم المدرب الإلكتروني ودوره الجديد في بيئات التعلم الرقمية
  • اكتساب مهارات التواصل الفعّال والتحفيز في القاعات الافتراضية
  • إتقان استخدام أدوات التعليم الإلكتروني والمنصات التفاعلية
  • تطبيق استراتيجيات التعلم النشط في التدريب الرقمي
  • تصميم أنشطة إلكترونية محفزة للتفاعل والمشاركة
  • إدارة الوقت والجلسات في التدريب المتزامن وغير المتزامن
  • استخدام أدوات التقييم والتغذية الراجعة الإلكترونية
  • تعزيز كفاءة المدرب في تقديم تجربة تعلم رقمية متميزة

الفئة المستهدفة:

  • المدربون والمحاضرون الراغبون في التحول إلى التدريب الإلكتروني
  • مسؤولو التعليم الإلكتروني ومشرفو المنصات الرقمية
  • مطورو البرامج التدريبية والمحتوى الإلكتروني
  • مدراء وأخصائيو التدريب في المؤسسات

الأساليب التدريبية:

  • ورش عمل رقمية تفاعلية
  • محاكاة لجلسات تدريب إلكترونية حقيقية
  • دراسات حالة من بيئات تدريب افتراضية
  • أنشطة جماعية عبر المنصات الإلكترونية
  • التدريب بالمشروعات التطبيقية

مخرجات البرنامج:

اكتساب مهارات المدرب الإلكتروني الاحترافي
إتقان أدوات التعليم الإلكتروني وإدارة الجلسات الرقمية
القدرة على تحفيز المتدربين وتعزيز التفاعل الافتراضي
تطوير أساليب تقييم رقمية فعالة
إعداد مدرب إلكتروني قادر على قيادة برامج تدريبية رقمية متكاملة

المحاور التدريبية:

اليوم التدريبي الأول: التحول إلى التدريب الإلكتروني

الجلسة التدريبية الأولى: مفهوم المدرب الإلكتروني وأدواره الحديثة

  • التحول من المدرب التقليدي إلى المدرب الرقمي
  • أدوار ومسؤوليات المدرب الإلكتروني في بيئات التعلم الحديثة
  • مهارات المستقبل للمدرب في عالم التعليم الرقمي

ورشة تدريبية: تحليل أدوار المدرب في بيئة إلكترونية

الجلسة التدريبية الثانية: المهارات الأساسية للمدرب الإلكتروني

  • المهارات التقنية والتربوية والتواصلية
  • الكفايات الرقمية للمدرب
  • بناء الحضور الرقمي والثقة الافتراضية مع المتدربين

تمرين عملي: تشخيص مهاراتي كمدرب إلكتروني

اليوم التدريبي الثاني: أدوات التدريب الإلكتروني وإدارة الجلسات

الجلسة التدريبية الأولى: استخدام المنصات الرقمية في التدريب

  • التعرف على أدوات Zoom وTeams وMoodle وCanvas
  • إدارة الجلسات الافتراضية وتوزيع الأدوار
  • إعداد الموارد التعليمية الرقمية ومشاركتها

ورشة عمل: إدارة جلسة تدريبية عبر منصة رقمية

الجلسة التدريبية الثانية: إدارة الوقت والتفاعل في التدريب الافتراضي

  • تنظيم الجلسة وتوزيع الوقت بفعالية
  • تحفيز المتدربين في بيئة افتراضية
  • استخدام أدوات التفاعل مثل polling وchat وwhiteboard

تمرين عملي: إعداد خطة تفاعل لجلسة إلكترونية

اليوم التدريبي الثالث: التواصل والتحفيز في بيئة التدريب الإلكتروني

الجلسة التدريبية الأولى: مهارات الاتصال الفعّال في التدريب الإلكتروني

  • التواصل اللفظي وغير اللفظي في القاعات الافتراضية
  • بناء الثقة والتأثير عبر الشاشة
  • التعامل مع صعوبات التواصل الرقمي

نشاط جماعي: محاكاة موقف تفاعلي افتراضي

الجلسة التدريبية الثانية: تحفيز المتدربين في بيئة التعلم الإلكتروني

  • استراتيجيات التحفيز في التدريب عن بعد
  • بناء الدافعية الداخلية من خلال التفاعل والاعتراف بالإنجاز
  • أدوات التحفيز الرقمية gamification
  • ورشة تطبيقية: تصميم نظام تحفيزي لدورة إلكترونية

اليوم التدريبي الرابع: تصميم الأنشطة والتقييم الإلكتروني

الجلسة التدريبية الأولى: تصميم الأنشطة التفاعلية عبر الإنترنت

  • أنواع الأنشطة الإلكترونية
  • تصميم الأنشطة باستخدام أدوات مثل padlet وmentimeter وquizizz
  • دمج الأنشطة ضمن الخطة التدريبية

تمرين عملي: إعداد نشاط تفاعلي رقمي

الجلسة التدريبية الثانية: أدوات التقييم الإلكتروني والتغذية الراجعة

  • أنواع التقييم الإلكتروني
  • استخدام google forms وLMS في التقييم
  • التغذية الراجعة الرقمية وأثرها على التعلم

ورشة تدريبية: تصميم اختبار إلكتروني تفاعلي

اليوم التدريبي الخامس: التميز والجودة في التدريب الإلكتروني

الجلسة التدريبية الأولى: معايير التميز والجودة للمدرب الإلكتروني

  • معايير الأداء في التدريب الرقمي
  • مؤشرات النجاح في البرامج الإلكترونية
  • التحسين المستمر في الأداء التدريبي

نشاط جماعي: إعداد خطة تطوير شخصية للمدرب الإلكتروني

الجلسة التدريبية الثانية: المشروع التطبيقي الختامي

  • إعداد جلسة إلكترونية متكاملة من التخطيط إلى التنفيذ
  • تقديم العروض الرقمية أمام المجموعة
  • التغذية الراجعة من الزملاء والمدرب
  • تلخيص المفاهيم واستعراض أفضل الممارسات