الحقيبة التدريبية
الذكاء الاصطناعي كأداة لفهم السلوك الاجتماعي وتحسين العلاقات الشخصية
خمسة أيام (25 ساعة تدريبية)
تتضمن الحقيبة الملفات التالية:
- شرائح العرض PowerPoint
- دليل المدرب Word
- مذكرة المتدرب Word
- أوراق العمل Word
- الدليل التعريفي للحقيبة Word
- الاختبار القبلي والبعدي Word
- استمارة تقييم دورة تدريبية Word
جميع الملفات مفتوحة وقابلة للتعديل
الهدف العام:
- تمكين المشاركين من استخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي لفهم السلوك الاجتماعي وتحليل أنماط التفاعل البشري، بما يسهم في تحسين العلاقات الشخصية والمهنية، وتعزيز الوعي الذاتي والاجتماعي في ظل التطور التقني والرقمي المتسارع.
الأهداف التفصيلية:
- التعرف على مفهوم الذكاء الاصطناعي ودوره في تحليل السلوك الإنساني
- فهم آليات عمل الأنظمة الذكية في دراسة التفاعل الاجتماعي
- اكتساب مهارات تحليل العلاقات الشخصية عبر البيانات والمشاعر
- توظيف تقنيات الذكاء الاصطناعي لتحسين التواصل وفهم الآخرين
- تنمية الوعي بأهمية الجانب الإنساني في استخدام التقنيات الذكية
- بناء استراتيجيات توازن بين التحليل التقني والفهم العاطفي للسلوك
الفئة المستهدفة:
- المدربون
- الأخصائيون الاجتماعيون
- المستشارون
- القادة
- موظفو الموارد البشرية
- وكل من يسعى لتطوير مهاراته في فهم السلوك الإنساني وتحسين العلاقات باستخدام أدوات الذكاء الاصطناعي
الأساليب التدريبية:
- محاضرات تفاعلية
- دراسات حالة تحليلية
- ورش عمل رقمية وإنسانية
- تمارين تطبيقية باستخدام أدوات تحليل المشاعر
- مناقشات مفتوحة ولعب أدوار
مخرجات البرنامج:
- اكتساب مهارات تحليل السلوك الاجتماعي باستخدام الذكاء الاصطناعي
- تعزيز الوعي العاطفي والاجتماعي في بيئة عمل ذكية
- تطوير القدرة على التواصل الفعّال وفهم الآخرين بعمق أكبر
- تحقيق توازن واعٍ بين التحليل العقلي والتفاعل الإنساني في العلاقات
المحاور التدريبية:
اليوم التدريبي الأول:
الجلسة التدريبية الأولى: مقدمة في الذكاء الاصطناعي والسلوك الاجتماعي
- مفهوم الذكاء الاصطناعي وتطوره في دراسة الإنسان
- العلاقة بين التقنية وعلم النفس الاجتماعي
- كيف يمكن للآلة أن تفهم سلوك الإنسان
الجلسة التدريبية الثانية: تحليل السلوك الإنساني باستخدام البيانات
- البيانات السلوكية وأنواعها في بيئة العمل والمجتمع
- أدوات تحليل الأنماط السلوكية
- تحليل موقف تفاعلي باستخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي
اليوم التدريبي الثاني:
الجلسة التدريبية الأولى: الذكاء الاصطناعي في فهم المشاعر والانفعالات
- مفهوم تحليل المشاعر
- ترجمة الخوارزميات للإشارات العاطفية البشرية
- قراءة العواطف من النصوص الرقمية
الجلسة التدريبية الثانية: الذكاء الاجتماعي المدعوم بالذكاء الاصطناعي
- تكامل الذكاء الاجتماعي مع التقنيات الذكية
- دور الذكاء الاصطناعي في تعزيز التواصل الإنساني
- استخدام الأدوات الذكية لفهم التفاعل بين الزملاء
اليوم التدريبي الثالث:
الجلسة التدريبية الأولى: العلاقات الشخصية في العالم الرقمي
- تأثير التكنولوجيا على العلاقات الإنسانية
- التوازن بين التواصل الرقمي والواقعي
- الحفاظ على البعد الإنساني في ظل الذكاء الاصطناعي
الجلسة التدريبية الثانية: فهم السلوك الاجتماعي لتحسين العلاقات
- أنماط السلوك الاجتماعي في بيئة العمل
- توظيف البيانات لتحسين التواصل الشخصي والمهني
- تفاعل إنساني مدعوم بالذكاء الاصطناعي
اليوم التدريبي الرابع:
الجلسة التدريبية الأولى: القيادة الإنسانية وفهم سلوك الفريق
- استخدام الأدوات الذكية في فهم دوافع الموظفين
- تحليل السلوك الفردي والجماعي
- نموذج قيادي داعم للعلاقات الإنسانية
الجلسة التدريبية الثانية: أخلاقيات تحليل السلوك بالذكاء الاصطناعي
- الخصوصية والمسؤولية في تحليل البيانات الشخصية
- الحدود الأخلاقية في دراسة السلوك الإنساني
- اتخاذ قرارات أخلاقية في مواقف عملية
اليوم التدريبي الخامس:
الجلسة التدريبية الأولى: مستقبل العلاقات الإنسانية في ظل الذكاء الاصطناعي
- التفاعل الإنساني في بيئة ذكية متقدمة
- التوازن بين الرصد التقني والتعاطف الإنساني
- تصميم نموذج علاقة ذكية قائمة على الوعي والتفاهم
الجلسة التدريبية الثانية: المشروع الختامي
- إعداد خطة عملية لاستخدام الذكاء الاصطناعي في تحسين العلاقات الشخصية والمهنية
- عرض المشاريع ومناقشتها
- التوصيات النهائية والدروس المستفادة