حقيبة التدريبية
مونتيسوري
ثلاثة أيام (15 ساعة تدريبية)
تتضمن الحقيبة الملفات التالية:
- شرائح العرض PowerPoint
- دليل المدرب Word
- مذكرة المتدرب Word
- أوراق العمل Word
- الدليل التعريفي للحقيبة Word
- الاختبار القبلي والبعدي Word
- استمارة تقييم دورة تدريبية Word
جميع الملفات مفتوحة وقابلة للتعديل
الهدف العام:
تمكين المعلمين وأولياء الأمور من فهم فلسفة مونتيسوري التعليمية وتطبيق مبادئها عملياً داخل الصف والمنزل بما يدعم استقلالية الطفل، وينمّي مهاراته المعرفية والاجتماعية والعاطفية بطريقة طبيعية ومنظمة.
الأهداف التفصيلية:
التعرف على فلسفة ماريا مونتيسوري وأسسها التربوية.
فهم دور البيئة المعدّة في تعليم الطفل.
التعرف على دور المعلم وفق منهج مونتيسوري.
تمييز مراحل النمو لدى الطفل وفق مونتيسوري.
التعرف على المواد التعليمية المونتيسورية وكيفية استخدامها.
تنمية مهارات الملاحظة والتوجيه غير المباشر للطفل.
تطبيق أنشطة مونتيسوري داخل الصف والمنزل.
تعزيز استقلالية الطفل وقدرته على التعلم الذاتي.
الفئة المستهدفة:
معلمات ومعلمو رياض الأطفال والمرحلة الأساسية.
المرشدون التربويون.
أولياء الأمور المهتمون بالتربية الحديثة.
المهتمون بمناهج الطفولة المبكرة.
الأساليب التدريبية:
العرض التفاعلي.
ورش العمل التطبيقية بالمواد المونتيسورية.
مشاهدة فيديوهات تعليمية.
دراسات حالة واقعية.
العصف الذهني.
أنشطة جماعية وفردية.
محاكاة صف مونتيسوري.
نقاشات موجهة.
مخرجات البرنامج:
دليل مبسط لتطبيق منهج مونتيسوري.
خطة صف مونتيسوري مصغّرة.
قائمة بالمواد المونتيسورية الأساسية واستخداماتها.
بطاقة ملاحظة لسلوك الطفل وتقدمه.
أنشطة مونتيسورية جاهزة للتطبيق في المنزل والمدرسة.
المحاور التدريبية:
اليوم التدريبي الأول:
الجلسة التدريبية الأولى: فلسفة مونتيسوري وأسسها
من هي ماريا مونتيسوري؟
فلسفة التعليم عند مونتيسوري.
مبادئ مونتيسوري الأساسية.
دور الحرية المنضبطة في تعلم الطفل.
الجلسة التدريبية الثانية: الطفل وبيئة مونتيسوري
مفهوم البيئة المعدّة.
خصائص صف مونتيسوري.
دور النظام والترتيب في تعلم الطفل.
كيف تُهيّأ البيئة المناسبة للتعلم الذاتي؟
اليوم التدريبي الثاني:
الجلسة التدريبية الأولى: دور المعلم في مونتيسوري
المعلم كمُرشد ومُلاحظ.
كيفية تقديم الدروس بطريقة مونتيسوري.
أهمية الملاحظة وتدوين الملاحظات.
التعامل مع الفروق الفردية بين الأطفال.
الجلسة التدريبية الثانية: مراحل النمو وفق مونتيسوري
مراحل التطور لدى الطفل.
الحساسيات التعليمية لدى الطفل.
كيف نراعي احتياجات كل مرحلة؟
نشاط تطبيقي لربط الأنشطة بالمراحل العمرية.
اليوم التدريبي الثالث:
الجلسة التدريبية الأولى: المواد المونتيسورية وتطبيقاتها
المواد الحسية.
مواد الحياة العملية.
مواد اللغة.
مواد الرياضيات.
كيفية تقديم كل مادة للطفل.
الجلسة التدريبية الثانية: تطبيقات عملية وبناء خطة صف
تصميم ركن مونتيسوري في الصف أو المنزل.
بناء خطة أسبوعية لأنشطة مونتيسوري.
متابعة وتقييم تقدم الطفل.
عرض خطط المشاركين ومناقشتها.