الحقيبة التدريبية
تعليم اللغة الإنجليزية للأطفال بطريقة ممتعة
ثلاثة أيام(15ساعة تدريبية)
تتضمن الحقيبة الملفات التالية:
- شرائح العرض PowerPoint
- دليل المدرب Word
- مذكرة المتدرب Word
- أوراق العمل Word
- الدليل التعريفي للحقيبة Word
- الاختبار القبلي والبعدي Word
- استمارة تقييم دورة تدريبية Word
جميع الملفات مفتوحة وقابلة للتعديل
الهدف العام:
- تمكين المشاركين من تطبيق أساليب تعليم اللغة الإنجليزية للأطفال بطريقة تفاعلية وممتعة، تركز على تطوير مهارات الاستماع والتحدث والقراءة والكتابة، باستخدام الأنشطة والألعاب التعليمية التي تنمّي حب اللغة وتكسر حاجز الخوف من التعلّم.
الأهداف التفصيلية:
- التعرف على خصائص تعلم اللغة الأجنبية في مرحلة الطفولة
- تمكين المربين من تطبيق استراتيجيات تعليم حديثة للغة الإنجليزية
- استخدام الألعاب والقصص والأغاني لتسهيل تعلم المفردات والتراكيب
- تعزيز مهارات التواصل الشفهي والثقة بالنفس لدى الأطفال
- تصميم أنشطة صفية ومنزلية مشوقة تربط التعلم بالمرح والتجربة
- تحفيز الأطفال على استخدام اللغة الإنجليزية في مواقف الحياة اليومية
الفئة المستهدفة:
- معلمو رياض الأطفال والصفوف الأولى
- أولياء الأمور
- المربّون في مراكز اللغات والتعليم المبكر
- المهتمون بتعليم اللغة للأطفال بأساليب مبتكرة
الأساليب التدريبية:
- ورش عمل تطبيقية
- ألعاب تعليمية وأغاني تفاعلية
- القصة والموقف التعليمي
- لعب الأدوار والمحاكاة
- أنشطة تصميم دروس وأوراق عمل
مخرجات البرنامج:
- امتلاك مهارات تعليم اللغة الإنجليزية بأسلوب تفاعلي ومشوق
- القدرة على تصميم أنشطة تربوية محفزة لتعلم اللغة
- تحويل تعلم اللغة إلى تجربة ممتعة تربط الطفل بالمعنى والممارسة
- بناء بيئة تعليمية تحفّز الأطفال على التواصل الإيجابي باللغة الإنجليزية
المحاور التدريبية:
اليوم التدريبي الأول: مبادئ تعلم اللغة الإنجليزية للأطفال
الجلسة التدريبية الأولى: مبادئ تعلم اللغة الإنجليزية للأطفال
- خصائص المتعلم الصغير ودوافعه للتعلم
- أهمية البيئة اللغوية الغنية والتعرض المستمر للغة
- أساليب التعلم بالملاحظة والتكرار والنمذجة
- استراتيجيات بناء الثقة والفضول اللغوي
الجلسة التدريبية الثانية: مهارات اللغة الأساسية وأسلوب تعليمها
- مهارة الاستماع Songs / Stories / Rhymes
- مهارة التحدث Role Play / Simple Conversations
- مهارة القراءة Phonics / Sight Words
- مهارة الكتابة Tracing / Word Building / Drawing Words
اليوم التدريبي الثاني: أساليب ممتعة في تعليم اللغة
الجلسة التدريبية الأولى: أساليب ممتعة في تعليم اللغة
- التعلم من خلال اللعب Games & Interactive Activities
- القصة التفاعلية Storytelling and Acting
- الأغاني والحركات التعليمية Songs & Action Learning
- الفن والألوان كأدوات لغوية Art-Based Language Learning
الجلسة التدريبية الثانية: بيئة التعلم الإبداعية
- تنظيم الصف أو الزاوية التعليمية لجعلها محفزة للغة
- الوسائل التعليمية المرئية والمسموعة
- استخدام التكنولوجيا التطبيقات – الفيديوهات – القصص المصورة الرقمية
- أنشطة جماعية تعزز التعاون والتفاعل اللغوي
اليوم التدريبي الثالث: دور الأسرة والتطبيق العملي
الجلسة التدريبية الأولى: دور الأسرة في دعم تعلم اللغة
- تشجيع الاستخدام المنزلي للغة بطريقة طبيعية
- أنشطة منزلية للوالدين Reading Time – Word of the Day – Family Songs
- تعزيز ثقة الطفل بنفسه في الممارسة اليومية
- التعامل مع الأخطاء اللغوية بأسلوب إيجابي
الجلسة التدريبية الثانية: التطبيقات العملية والتقويم
- ورش تطبيقية لتصميم أنشطة وألعاب لغوية
- تجربة بناء درس نموذجي بطريقة ممتعة
- عرض أفكار من تجارب واقعية ناجحة
- التوصيات الختامية وخطة المتابعة التعليمية